【１年生】夏休みの確認テストを行っていました。１学期の学習内容を十分に身につけた上で２学期の学習に進んでいきます。 【２年生】体育館で様々な基本の動きをする体育の授業でした。休憩と水分をとりながら楽しんで体を動かしていました。 【３年生】理科の観察記録をかいていました。ヒマワリやホウセンカを観察し、大きさや高さ、形、色を丁寧に記録していました。 【４年生】発育測定をしました。測定前に、養護教諭から目の健康についての保健指導がありました。 【５年生】明後日からの宿泊活動に向け、キャンドルファイアの流れの確認を行いました。宿泊活動では、自分たちで考えて自主的に行動する姿を期待しています。 【６年生】算数で、データの読み取りの学習をしました。日常生活でも様々なデータを読み取って自分の考えを持つことは大切です。学習したことを日常生活にぜひ生かしてほしいです。 【あすかい】算数のわり算の学習に取り組みました。

【読み聞かせ】　朝の時間に、今年度３回目の「ミモザの会」様による読み聞かせがありました。 １年生：「ろくべえ　まってろよ」　（作）灰谷健次郎 ２年生：「すいかのプール」　（作）アンニョン・タル　　（訳）斉藤真理子 ３年生：「風をつかまえたウィリアム」　（作）ウィリアム・カムクワンベ　ブライアン・ミーラー ４年生：「きこえなくたって」　（作）おがわひろき　（絵）いしいつとむ ５年生：「わたしのワンピース」 （作）西巻茅子　　「子どもの時計（金子みすゞ）」　（作）金子みすゞ　（絵）尾崎眞吾 ６年生：「雨ニモマケズ」　（作）宮沢賢治　（絵）柚木沙弥郎 【授業研究会】昨日、７月１５日（火）に授業研究会を行いました。１０月の小教研　外国語科の授業公開に向けて、３年生の授業を小教研理事の先生方に参観していただき、ご意見をいただきました。楽しく、いきいきと授業をしている子どもたちの様子に感心していました。

国語の読みを深める授業です。「世界で一番やかましい音」という物語文を読んで、おうちの人やお友達に物語のおもしろさをポイントをしぼって伝えるというめあてをたて、読みを深めていきました。ポイントの整理にはタブレットを使って、友達の考えを瞬時に交流するなどしていました。

２学期２日目、放課後に２・３年生の希望者による「まなび塾」を行いました。夏休み中にも実施したこの「まなび塾」では、子どもたちが自分で勉強する内容を考えて学習に取り組みます。分からないところはサポートティーチャーの先生に聞きながら、タブレットドリルや漢字ドリルなどの学習を熱心に行っていました。

４年生が理科の時間に、夏休みに取り組んだ自由研究や作品の発表会を行っていました。 　夏休みを使って実験や制作にじっくり取り組んだすばらしい発表でした。友だちからの質問にもしっかり答えていました。 　後半は、１学期から育てているひょうたんの観察です。タブレットで写真をとり観察カードに記録していました。