４校時目、３年生はタブレットを、４年生は電子黒板機能付きプロジェクターを使って、授業を行っていました。もはやＩＣＴ機器を使った授業はごく当たり前の風景になっており、本校でも日常的に活用しています。ＩＣＴの急速な発達によって、教育の現場は大きく変わりつつあります。時代に合わせた効果的な授業の進め方と、どんな時代であっても必要な「学びに向き合う態度」の両方を大切にしながら、日々の授業に取り組んでいきたいと考えています。

生徒が休み時間などで、Chromebookを使い自分のペースで取り組める学習コンテンツを探していたところ、福島県教育委員会主催のふくしま「未来の教室」授業充実事業　地区別研究協議会にてスクールエンジニア検定の紹介がありました。本校の取り組みについてスクールエンジニア検定の導入事例ページが更新されましたのでお知らせします。

ICT支援員の割栢様に教えていただきながら、子どもたちはタブレットを使って計算練習に取り組みました。「〇級で〇点だった！」と喜んで進んでいました。

地方自治法施行令（昭和２２年政令第１６号。以下「施行令」という。）第１６７条の６第１項及び須賀川市契約規則（平成２９年須賀川市規則第２２号。以下「規則」という。）第６条の規定に基づき、次のとおり制限付一般競争入札について公告する。

ＧＩＧＡスクール構想により本年度からは４～６年生においてパソコンが一人に１台配付され活用しています。いろいろな教科において子ども達の学習活動の幅が広がっています。下の画像は，６年生の「植物のからだのはたらき」でパソコンを使った授業の様子です。実際に行う実験や観察の他に更に詳しく映像を見ることで，より深い学びができるようにパソコンを活用しました。（つい１０年前には一人１台のパソコンを使用しての学習など想像もつきませんでしたが，世の中の変化のスピードは本当にはやいものだと感じます・・・。）