本日、多数の取材を受けながらタブレットを活用した学習場面を公開しました。小学校１・２年生は、継続して行っている蔵王第三小学校の友達とのオンラインでの交流。中学校１年生は、オンラインで美術館・蔵王第二中学校とつなぎながら、魅力的な鑑賞文を書くための絵の見方について学習しました。

４年生の教室では、子どもたちが自分専用のタブレットを使って、調べ学習に励んでいました。以前もお伝えしましたが、現在、山形市では、国のGIGAスクール構想を前倒しして、今年度中に一人１台ずつのタブレットを整備する計画を進めています。現在のところ、４年生以上に１台ずつ配備され、活用させていただいております。

また、４年生ではローマ字の復習をしました。そして、ローマ字でタブレットにすばやく、間違いなく入力できるように練習をしました。ＧＩＧＡスクール構想で一人一台ずつ端末が用意されます。学習の中でＩＣＴを使いこなし、学習の理解を深められるようにしていきます。

コロナ禍で変わる新しい教育です。児童が１人１台ずつパソコンを使ってすすめる学習が東根市の小中学校で本格的に始まりました。

コロナによる東京一極集中是正の受け皿として、ICT（情報通信技術）の活用やオンライン家庭学習の整備などを進める。

１回目のリモート授業参観へのご参加ありがとうございました。学級の子供達全員の姿を映し出すことができなかったり、音声が聞こえにくかったり、参加者の声が入ってしまったりと課題があったことをお詫びいたします。今後改善に努めて参りますので、初の試みに免じてご容赦いただきますようお願いいたします。

話し合いでは，児童のあいさつや登下校の見守り，GIGAスクール構想，家庭学習，地域連携など多様な話題で意見を交換しました。

昨日GIGAスクール　操作研修の１回目を行いました。 ４月から児童１人１人がタブレットを持ち、個別の学びが保障されます。

GIGAスクール構想の実現に関する質疑が掲載されています（3ページ、10ページ、12ページ）。　

国のGIGAスクール構想により、来月には児童一人一台のタブレットが入ります。1月２６日、講師を招聘して、タブレットに導入予定の学習支援ソフトの使い方や活用法について全職員で研修を行いました。