4年生の音楽の時間です。 リコーダーで「茶色の小瓶」を演奏中です。 それぞれが自分の様子を録画し、あとで聞いていました。 真剣に、そして集中して練習していました。

４年生が理科で冬の様子を観察したり調べたりして、タブレット端末をかつお湯しまとめをしています。

デジタル人材を育成しようと、香川県坂出市の高校で人工知能、AIの授業が行われました。 坂出商業高校で行われた授業には情報技術科の生徒29人が参加しました。 　生徒は「AI」や「ディープラーニング」の仕組みについてオンラインで学んだ後、画像を認識するAIの作成に挑戦しました。 教育用のツールを使ってスプーンとフォークの写真を撮影し、AIに学習させて違いを判別できるようにしました。 （生徒は―） 「難しいものだと思っていたんですけど、学習してわかると楽しいなって」 「意外と簡単に設定できたりするのに驚きました。（AIは）しりとりもできるし、なになにについて教えてほしいって言ったら、詳しく教えてくれたりして、そういうのもできたら楽しそうだな」 （坂出商業高校 情報技術科／大砂古 昂生 教諭） 「彼らの人生の中で、AIは切っても切り離せないことになりますし、もっともっと新しい技術とかが出てくるので、ずっと学習を続けながら、新しいことを取り入れられるようなことをしていってもらいたい」 　坂出商業高校は2024年度、デジタル人材を育成する国の事業に採択されています。

国語の学習で、名言を調べました。今日は、みんなの調べた名言をタブレットで読み合いました。「努力は天才を超える」「自分の一番のライバルは自分」「努力すれば報われる？違う、報われるまで努力するんだ」など、いい言葉を読み合っていました。 　今後も、タブレットでいつでも見られるように、保存しておくそうです。

タブレットを活用し、学びポケットというツールを使って、ゲームやストーリーをプログラムして自作していきます。