３月３日、昨日、水曜日の２時間目に学校を回った時の本校のタブレットが活用されている状況です。１年生は生活科の振り返りにタブレットを活用していました。絵も上手に描けるようになっています。２年生の国語の時間の様子です。文字はノートに書きますが、教科書をタブレットに写して、大事な文章のところに色のついた線を書き入れていました。消すのも簡単ですね。４年生の国語の学習の様子です。「休日の過ごし方」のアンケートを全員からとって、グラフにしていました。その後に、その結果を元に話し合っていました。アンケートも簡単にとれて、瞬時にグラフ化することができます。便利な機能を有効に使うことも大事ですね。６年生は、関金小学校の６年生と英会話で交流をしていました。リモートで、小学校の思い出や将来の夢などを英会話で紹介しあっていました。リモート交流だと行き帰りの時間や費用がかからなく、とても便利です。昨日の本校の２時間目の様子ですが、タブレットの有効的な使い方になってきたと思います。年度初めは「とにかく使う!!」から、「有効な活用の仕方」に徐々に転換できつつあるところです。残念だったのは、本校は算数が研究教科で、算数でのタブレットを活用した研究授業を１１月に県全体に配信しました。この日の２時間目はどこも算数をしていませんでした。そこが・・・残念です。

2年生以上の学習の様子です。

学年のまとめの学習をどの学級もがんばって取り組んでいます。6年生では，家庭科の実技テストとしてリンゴの皮むきを行っていました。家で練習した成果を発揮して短時間できれいに皮むきができている子もいました。他の学年でも，クロムブックを使って理科の学習のまとめを行ったり，文章構成に気をつけながら説明文を書いたりするなどまとめの学習にがんっばって取り組んでいます。子どもたちにとっては、忙しい日が続きますが，４月から次の学年でよいスタートができるようにするためにも、この１年間を振り返り、自分自身に身に付いたものや課題を確認する機会にしていってほしいと思います。体に気を付けて，がんばっていきましょう。

３月９日（水）、６年生が明倫小におられる池田先生とオンラインでつなぎ、外国語の授業を行いました。三朝小では担任の先生がＡＬＴのホーマン先生とペアを組み、授業を進めました。課題をロイロノートで提出すると、すぐに池田先生から直しが返ってくるという画期的な授業が行われました。

６日に開かれた「全国選抜小学生プログラミング大会」に鳥取県代表として出場した森凪君（１２）＝彦名小６年＝と弟の然君（９）＝同３年＝は、２人で開発したゲーム「歴史に残る未来を作れ！」を米子市彦名町の自宅からオンラインで発表し「みんなのみらい賞」を受賞した。

本年度最後となる、第７回校内授業研究会を実施しました。１年算数科「大きいかず」の授業から、①関心・意欲を高める手立て ②友達との関わり方や対話のスキルを充実させる工夫 ③ＩＣＴの活用 の３つの視点をもとに、研究協議を行いました。子どもたちは、タブレットやお金の模型を上手に使いながら、いろいろな２８円の出し方を考えました。４月の入学から１年が経とうとしています。学習の仕方やきまりを身につけ、立派な２年生になれそうです。

4月から生徒一人一人に、米子市から貸し出されているタブレット端末。授業や学活、生徒会アンケートに活用するなど、生徒は使いこなしています。感染症が猛威を振るう中、臨時休業があっても学びを止めないアイテムとしても大いに期待できます。そこで、本校でも、実際にご家庭のネット環境に接続できるかどうかの実験を行います。生徒へは本日説明して持ち帰らせます。接続に関しましては、保護者の監督の下に行いたいと思います。ご協力ください。

鳥取市の青翔開智中が４日、フィリピンで問題となっているごみ山やスラム街の問題を考える授業を行った。３年生３９人がオンラインで現地の学生たちと意見交換し、問題の背景や生活への影響などについて理解を深めた。

鳥取県教育委員会GIGAスクール運営支援センター業務について制限付一般競争入札を行います。詳細は、調達公告、入札説明書をご確認ください。

4月から生徒一人一人に、米子市から貸し出されているタブレット端末。授業や学活、生徒会アンケートに活用するなど、生徒は使いこなしています。感染症が猛威を振るう中、臨時休業があっても学びを止めないアイテムとしても大いに期待できます。そこで、本校でも、実際にご家庭のネット環境に接続できるかどうかの実験を行います。生徒へは本日説明して持ち帰らせます。接続に関しましては、保護者の監督の下に行いたいと思います。ご協力ください。