３学期の「きたやま」との交流に向けて、４年生は「交流で大切にすること」をグループごとにまとめていました。お年寄りの福祉施設について知ったり考えている様子。３学期の実際の交流に繋げていきます。

　３年生は書写の時間のはじめに、筆や和紙等を手作りする動画をみていました。それぞれが、QRコードを読み取って視聴。その後、原稿用紙に書く時の、題名や氏名、段落の書き出しの位置などを確かめ、丁寧に文字を書いていました。

5年生は、英語で身近な人の紹介をしていました。「Hello. Look at this picture.」から始まり、準備してきた写真や絵を使って、「This is my old sister. She can play basketball.」…、等と紹介。２学期から来てくださっている、ALTのブルーノ先生とやり取りをしながら、一人ずつ発表していました。少々緊張している様子もありましたが、身振りも取り入れながら楽しそうに活動していました。

4年生は、月の位置の学習をしていました。夜だけでなく昼にも月が見えること、時間によって見える位置が変わることに気づいていました。月の位置の調べ方は、教科書についているQRコードを端末で読み取り、動画を見て確認。一人一人がイヤホンをして、動画から流れる音が学習の妨げにならないようにしていました。

6年生の社会では、「大和朝廷は、どのように国土を支配していったのか」を調べていました。教科書やインターネットを活用して、まずは一人学び。必要な情報を見つけ、選び、整理して活用できる力につながっていけばと思います。