昨日。全校朝礼で紹介されたのは、 海外からの一時帰国に伴う体験入学をする2人の友達です。 2人は1学期末まで3・4年生学級で学習、生活します。 早速休み時間に一緒に遊んだり、お互いに自己紹介をしたりして、すっかり仲よくなりました。 ということで、赤屋っ子が増えました。

データの分析、考察、アトラクションクエストの発表準備 探究活動の中で得たエータを分析し、考察に入る班が多く見られました。 アトラクション・クエストまで一か月ほどとなり、発表に向けた準備も本格的に進み出しています。

TAに助言をもらいながら、来週の発表会の準備を進めました。 先行研究やリサーチクエスチョン、仮設、検証方法について、班員で分担してスライドを作成しました。

探究テーマ・探究方法を話し合う 5回目になります。 TA(ティーチングアシスタント：大学生)や探究サポーター(社会人)に初めてサポートに入っていただきました。 早速、リサーチクエスチョンについて生徒の相談を聞いてもらいました。

5月12日に、島根大学より三浦英生先生、山本達之先生、松田みゆき先生、山崎泰孝先生、瀬戸和希先生にお越しいただき、 『研究テーマ相談会』を行いました。 班で興味や疑問のある分野について、文献調査を行い分かったことを基に作成した研究テーマの案を先生方に提案・相談をし、 研究の方向性や注意点などについて助言をいただきました. 5月19日には、研究テーマ相談会で先生方にいただいた助言を踏まえてさらに文献調査を行いました。 7月14日に実施される中間発表会に向けて、研究計画の作成に取り組みます。