どうやら今日は、タブレットを持ちかえり、帰ったらすぐにＺｏｏｍにログインする課題が与えられていたようです。

どちらの授業でも製作に向けて、教え合う素晴らしい姿も見られました。また、家庭科の授業ではタブレットを利用して、縫い方などの動画を見ながら縫う姿もありました。

（議員視察報告）小学1年生でもダブレットを上手く使いこなせていて非常に驚きました！ 算数を教えるだけではなく、プログラミングも含めて教えているそうです。

１１月６日（金）６年生が図書室で調べ物学習をしていました。よく見ると、図書館ですから本を見て調べているだけでなく、図書館のパソコンで調べたり、タブレットを使って調べている児童もいました。来年から一人に１台タブレットが導入されます。このような風景がどの学年も当たり前になっていくのでしょうね。

３組では、iPadを使って、国語「食べ物のひみつを教えます」の授業に取り組みました。

上から４年生国語、５年生算数、６年生道徳です。一人一台導入されたタブレットを活用した授業をしている学級もありました。

じゃじゃ～～ん！タブレット保管庫です！ みなさんの教室に一台ずつ設置です。

中学生がオンラインで専門的知識を持つ学芸員らの授業を受ける実証実験が名古屋市内の中学校で行われました。授業は、文部科学省が提唱する「ＧＩＧＡスクール構想」の具体化を目指し中部テレコミュニケーションと名鉄インプレスが共同で実施しました。

尾張旭市ＩＣＴ委員会より講師の先生をお招きして、社会のタブレット利用の授業についての研修会を行いました。

放送　11月12日(木) 総合 午後6:10～7:00 ＜東海3県＞