２年生の１クラスが、今日まで学級閉鎖になっています。今日はオンラインで算数の学習をしていました。子どもたちはこの授業をとても楽しみにしていたようで、授業開始の挨拶も元気いっぱい。授業中も先生の質問に積極的に答えていました。どの子も明日からの登校が待ち遠しい様子でした。今日で学級閉鎖が解除されますが、市内ではまだまだインフルエンザが流行っているようです。手洗い・うがい・換気を心がけ、健康に生活できるようにしていきましょう。

２年生の国語科｢調べ方のコツを学びました」の学習では、２つのものを比べて伝え合うために、司書の先生に調べ方のコツを教えていただきました。「僕は、サッカーボールとバスケットボールを比べたいな」「私は、鍵盤ハーモニカとピアノにしよう」と、イメージマップにそれぞれの特徴を書き込んで広げていきました。司書さんにイメージマップの書き方や、インターネットでのキーワード検索の方法などを教えていただき、学びを深めていました。振り返りでは、「調べ方の新しいコツが分かったよ」と、これからの調べ学習に繋げていこうとする姿が見られました。

６年１組では、ICT支援員を迎え、旅行のパンフレットづくりを行っていました。子どもたちが旅行会社の社員気分で、世界遺産を旅する人のためのパンフレットを作成しているのだそうです。すてきなパンフレットにするため、試行錯誤を繰り返し、真剣な面持ちでタブレット端末を活用していました。２組・３組も同様な活動を行っています。

2学期の終わりに新しい端末に代わり、ICT支援員さんに教えていただいて、さまざま機能が使えるよう自分たちで設定をしました。また、文字入力の練習をしたり、学習に役立つアプリの使い方を学んだりと、少しずつタブレットを活用する力が身についてきています。

ミライシードの使い方を学びました。今までにクロムブックを使って行ったことをふりかえり、新たに学ぶ「ミライシード」では何ができるのかを確認しました。説明の後は実際に使ってみる時間で、算数の復習を行いました。答えをボタンで入力するだけでなく、メモを手書きで書き込めることを知りました。実践の後は勉強したことがポイントになることを知り、そのポイントでキャラクターを集めていけることも教わりました。早速使ってみたいという声が多くあり、今後が楽しみです。