登校したらICTルームにChromebookを取りに行くことにも慣れてきました。ログインし、自分のクラスの「クラスルーム」を確認します。

放課中にChromebookをどんなことに使っているかを調べてみました。

Chromebookは特別な時に、特別な使い方をするものではありません。普段使いを目指しています。文房具のように使えるようにが目標です。

GIGAスクール構想の実現に向けて，タブレットを収納するラックが届きました。来週には，タブレットも届くそうです。実際に使えるのは，４月になるそうです。

GIGAスクール構想推進における小中学校ICT支援員派遣事業公募型プロポーザル方式による業者選考結果が公表されています。

1.2年生の生活科の時間に、Myタブレットを使って学校探検をしました。

〔特集〕岡崎版GIGA(ギガ)スクール構想 -ICTを活用した学びかた改革―が掲載されています（８～９ページ）。

１人１台端末　先週、１人１台ずつ、全校児童分のタブレットが、学校に届けられました。一人一人に発行されるアカウントを使いながらの本格的な運用は、４月からですが、タブレットに慣れるために、触れたりしています。本日は、３年生が、昔の道具について、タブレットを使って調べていました。

授業後は先生たちの研修会。教務主任が講師となり、GIGAスクールの概要、南陵中における一人一台端末を活用した目ざす生徒像等について共通理解を図りました。

ＧＩＧＡスクール推進事業の一環として、すべての教室に大型モニタが設置されます。