JAXAのはやぶさ２プロジェクトリーダーの津田雄一さんは、相模台小中学校の出身です。子どもの頃から物作りが大好きだったとのこと。 谷口台小のみんなも、自分の好きなこと…極めてほしいです。

５年生がタブレットの新しい使い方を学んでいます。スライドを使う中での文字や画像の挿入、アニメーションの作り方などについて、実際に行いながらICT支援員さんに教えてもらいました。

６月１５日（水）の２時間目、６年１組の教室です。教科は国語。子どもたちの集中を高めようと、まずはＩＣＴ活用。「ダウトをさがせ！」。担任の先生に提示された文と自分たちが読んでいる説明文の内容がちがうところに気づいた子どもたちが、どんどん手を挙げます。主張と事例の関係について考え、意見を交わす子どもたち。最高学年として、さすがでした。

今日の外国語では、自分の行ってみたい国を決め、そこの国に行って見たいもの・食べたいものを英語で表現していきました。見たいもの・食べたいものが分からない時には、タブレットを使って調べ、自分の力で英語の文章を完成させようと頑張りました。次の時間は、今日作った英文を使って、友達と交流をしていきます。子どもたちは、学習を通してたくさんの英語表現を身につけています。

生まれたてのよう虫を発見してから1週間。よう虫が大きくなりました。 「すごい大きくなった！」「体の色が緑だ」「キャベツの葉を食べてる！」「もぞもぞ動いてる！」と観察しながらたくさんの発見をしていました。実物を見つつ、タブレットでも写真を拡大し、じっくり観察。「キャベツの葉を食べたから緑色の体になったのかなぁ」「大きいよう虫ほど緑色が濃い」「フンみたいなものも緑だ。葉をたべているから？」と疑問や予想もどんどん飛び出てきています。ナイス観察眼な３年生です。

ここのところ、暑い日が続いています。６時間目に、６年生と５年生の教室をのぞいてみると、子どもたちはタブレットを使って学習を進めていました。

３・４校時に１年生が初めてクロームブックを起動しました。大久保先生が会議用アプリを活用して１年生全員に操作の説明をし、横尾先生とＩＣＴ活用支援員の矢野さんが一人一人の支援に入りました。みんなよくお話を聞いて、落ち着いて操作をすることができました。今日はタッチペンでお絵かきもしたそうです。「自動車を描いたよ。」「お花とお家が描けた。」とてもうれしそうにお絵かきのことを教えてくれた子がたくさんいました。クロームブックと、良い出会いができたようです。６年間、大切に使って言って欲しいです。

今月は、情報モラル月間です。全学年で情報モラルの学習に取り組みます。今回は６年生のネットモラル検定ＣＢＴについて紹介します。本日、道徳で個人情報について学習をしました。その次の学級活動の時間にネットモラル検定ＣＢＴに子どもたちが取り組みました。情報について正しい使い方をしているかを試す検定です。ＣＢＴを受けると、点数が出て、間違った答えに関する事例動画を見ることができます。子どもたちは、イヤホンやヘッドホンをつけて、静かに動画を視聴していました。インターネットやＰＣ、情報に関する正しい使い方を真剣に学ぶことができました。

キーボードを使ってのタイピング練習をしました。子どもたちは楽しみながら、取り組んでいました。ローマ字表を見ながら、自分の名前を一生懸命打ち込む姿が印象的でした！

今年度も学習でタブレットを使っています。2年目ということもあり、自信をもってどんどん学習を進めている4年生です。理科では、写真や動画を見ながら予想の手がかりを探し、考えをまとめています。「あおばの時間」では、気になったことを調べ、それをまとめる学習をしています。参観日で一人一人発表するので、それに向けてがんばっています。これからも、効果的に活用していきたいと思います。