令和３年度より、本校ではICT教育を本格的に導入します。iPadを活用することで、さらにわかりやすく楽しい授業を展開します。現在、導入に向けて準備を進めています。

2月16日（火）、にかほ市中高連携事業の一環として、金浦中学校の2年生を対象に本校情報メディア科の教員がプログラミングの授業を行いました。

情報通信技術（ＩＣＴ）を活用して学力の向上につなげようと、秋田県教育委員会は２０２１年度、県内六つの小中学校をモデル校に指定する。モデル校はデジタル教科書や電子黒板などを導入し、効果的な授業法の開発に取り組む予定。県教委はその成果を他の学校にも広げたい考えだ。

このうち、歳出では、１人に１台の端末を配備しＩＣＴを活用した教育環境を整備する国の「ＧＩＧＡ（ギガ）スクール構想」を推進するために、小中学校の教室にディスプレイを導入したり、教員に授業の改善を助言したり研修を行ったりする「スクールサポーター」を養成したりする事業に、およそ５９００万円を計上しています。

文部科学省が提唱している｢GIGAスクール構想｣の一環として、来年度から市内の全ての小･中学生にタブレット型PCが配付されることになり、今その準備が進められています。

６年生は、東警察署の署員さんとスクールサポーターさんをお招きし、情報モラル教室を行いました。６年生にとって、情報モラル教室は今年度２回目となります。

平成23年から取り組んでいるICT教育は平成30年に「日本ICT教育アワード」の「審査員長賞」を受賞。電子黒板やタブレットをいち早く取り入れた授業は注目を集め、全国各地から視察が訪れています。

能代市のGIGAスクール構想の実現に向けた取組に関する質疑が掲載されています。

12月に市内全小中学校で導入されたタブレットを使い、5年生の理科　電磁石のしくみ　について学習をしました。

４年生の全ての学級で「プログラミング教室」を開きました。 楽しく遊び感覚でプログラミングの基礎を学べる、スクラッチというソフトを使っての学習です。講師はパソコンのことなら何でも分かる会社、アイネックスの先生！私たちに分かりやすく、興味深く教えてくださり、楽しい時間はあっという間に過ぎていきました。