国のGIGAスクール構想に沿ったICTの活用が十分にできるよう、ソフト面、ハード面一体となった教育環境の構築にも力を注いでまいります。　

GIGAスクール構想の実現についても言及されています。

全国的な［ＧＩＧＡスクール構想」の中、出雲市でも大型モニター、１人１台の児童用タブレット等の導入が始まっています。

１月１２日（火）４限目に双方向オンラインシステム（Zoom）を利用してプログラミング学習発表会が行われました。

GIGAスクール構想の実現に向けた取組が説明されています。

今日は、外部からの参観者も招いて、プログラミング教育の公開授業研究会を行いました。今日公開したのは、５年生と１年生です。５年生では、算数「正多角形と円」の単元で、プログラミング教材のスクラッチを使って、様々な多角形を描く活動を行いました。プログラミングの活動を通して、算数としての学習のねらいである正多角形の性質や特徴について考えられるように工夫された授業でした。子どもたちは、正多角形の特徴を踏まえ、正七角形や様々な多角形を描くことに挑戦していました。

国のＧＩＧＡスクール構想で、タブレット導入のために、「小中学校校内通信設備整備事業」に１億１８６８万円のよ予算がついているという話もありました。この３年生の生徒もぜひタブレットを使ってから、次の進路先にあがりたいところですね。

統廃合寸前という危機的状況から、今や日本全国、また世界各国から生徒を集めるようになった学校がある。島根県本土からフェリーで約2〜3時間の島前（どうぜん）地域に位置する、「島根県立隠岐島前高校」だ。島留学の先駆けともいわれる隠岐島前高校は、いかに復活を遂げたのか。4人のキーマンに話を聞いた。

町議会議員様からは、国のGIGAスクール構想によるタブレットの導入後のこともお話いただきました。どんな学びのカタチになるのだろうかと思いました。大きなモニターではなくて、タブレット画面をとりあえず一人一人見つめるようになるのかなと思いました。いろいろとやれることが増えそうです。研修の必要性を感じます。ノートもタブレットに取って代わるような時代がくるのかもと思いますが、書いて覚えることは大切にしたいという思いは強くあります。

GIGAスクール構想に基づく端末・充電保管庫整備に関する質疑が掲載されています（6ページ～9ページ)。