本校と潮平小学校は、今年度糸満市からICT推進校を受けています。 今日は市内の中学校に声かけて、公開授業を全クラス（９教科）で行いました。 兼城中学校を中心に５０名近い先生方が来校し、昨年本校にいた先生も懐かしそうに参加しました。 　 授業する先生方も、いろいろな工夫して生徒にタブレットを活用させて授業を行いました。 使用したアプリは主に。Googleのスプレットシート、CANBA、パドレットなどのアプリで、個人やグループ学習を行いました。教科の特性が出てタブレットと手書きの組み合わせもありました。 授業後は、校長から参加者へこれまでの取り組みの説明や、実際に業務改善で利用している画面を担当から紹介しました。 　 県の指導主事から現在のＩＣＴ活用について説明があり、非常に参考になりました。 今回は活用をすることを目的に多様に取り組みました。 今後は生徒の「学び」や「キャリア」を意識した取り組みへつなげる必要を感じました。 授業者そして生徒の皆さん、参観者の皆さんありがとうございました。

今朝の登校風景です♪　今日も児童の皆さんは元気よく登校しました♪　 いつもさわやかなあいさつと、ステキな笑顔をホントにありがとう～(^^)/　 　 今日も立ち止まってから、丁寧なあいさつをする児童の皆さんです♪　本日も気持ちの良いあいさつを本当にありがとう～(^^)/ 　 　 朝のエージェンシータイムで清掃活動を行う児童＆職員の皆さんです♪　 いつも校舎内外をキレイにしてくれて本当にありがとうございます(^^)/ 　 さて、ここからは授業の様子です♪ ４年１組、算数の授業です♪　「どうずれば、道具を使って平行四辺形の書き方が分かるだろう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/ 　 ４年２組、算数の授業です♪　「どうすれば、マスを使って平行、垂直は直線がひけるのだろうか」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/ 　 ４年３組、理科の授業です♪　今日は「もののあたたまり方」について、単元テストに取り組んでいました(^^)/ 　 こちらは４年生が使用しているトイレです♪　今日もスリッパがキレイに並べられていました♪ これからも思いやりのこもったキレイなトイレにしていきましょうね～(^^)/ 　 さて、こちらは５年２組、道徳の授業の様子です♪　今日は新垣先生が教職３年研の研究授業を行いました♪ 主題名「広い心」（内容項目B　相互理解、寛容）、教材名「折れたタワー」（日本文教出版） 　 子どもたちも自分の考えをネームカードを使って表明するなど、積極的に授業に参加していました♪ 　 ロールプレイ（役割演技）も取り入れながら、当事者意識として道徳的価値を子どもたちも理解することが出来ていました♪　素晴らしい～！ 　 最後まで児童一人一人の声を大切にした授業実践でした♪　学級の雰囲気も良く、児童たちが自分の意見を安心して発言できる温かい学級の雰囲気も醸成されていました♪　新垣先生、本日の研究授業、本当にお疲れ様でした(^^)/ 　 さて、今日は「お弁当の日」です♪　「買い物や調理、盛り付けなどのお弁当作りに主体的に関わる生活を通して、食への関心を高め、健康な食生活を実践できる子を育てる」というねらいのもと、実施いたしました。 低学年（１・２年生）のめあて ①自分でおむすびを作ってみよう ②おうちの人と話し合って、お弁当の中身を決めよう ③一緒に買い物に行こう。 中学年（３・４年生）のめあて ①自分でおむすびを作ろう ②おうちの人と一緒に献立を考え、買い物や調理に挑戦しよう 高学年（５・６年生） ①おむすびやおかず作りに挑戦しよう。 ②献立を考え、買い物・調理・盛り付けまで自分でできることを増やそう。 本日の「お弁当の日」を迎えるにあたりまして、保護者の皆様のご協力、誠にありがとうございましたm(__)m お陰様で子どもたちと一緒に楽しい時間を過ごすことが出来ました♪　引き続きどうぞよろしくお願いします。 　 　 　 さて、こちらは今日の昼休み時間に、２年生の熊谷さんと新垣さんが受賞の報告に来ていました♪ 第３５回八重山地区少年少女空手道選手権大会に出場し、熊谷さんは小学２年男子個人形の部で第３位、新垣さんは小学2年男子個人組手の部で第３位になりました！本当におめでとうございます♪　これからも自分らしく空手を楽しんでくださいね(^^)/ 　 今日の６校時、クラブ活動の時間に「地域クラブ」の講師として、石垣市文化財指定宮鳥御嶽（メートゥルオン）の神司 小川 喜美江 様を招聘し、「豊年祭」についてのお話をしていただきました。 　 実際に豊年祭で使用する着物や、貴重な道具等も紹介していただきました。 　 子どもたちからの質問にも、分かりやすく説明をしていただきました♪ 　 最後に６年生の森田さんよりお礼の言葉を述べ、感謝の意を伝えていました♪　その感謝の言葉に、講師の小川様も感動していました。 小川様、本日は地域クラブの子どもたちのために、貴重なお話をしていただき誠にありがとうございました。 子どもたちに、豊年祭が「なぜ行われるのか」という深い問いを、神司という立場から大変分かりやすくお話しいただきました。 特に、日々の感謝や自然への畏敬の念といった行事の「心」の部分を伝えていただいたことで、子どもたちにとって、地域の文化を深く理解する、学び多き貴重な時間となりました。引き続き、地域と連携した教育活動にご協力をいただければ幸いです。本日は誠にありがとうございました。 　　 今日の天気は「くもり」、最高気温は２３度、最低気温は１８度（体感温度は３１度）でした♪ さて、今日は地域クラブの皆さんが、「豊年祭」について学習を深めていました。 校長先生も地域クラブの皆さんと一緒にお話を聞いて「豊年祭のような地域の行事や文化を学ぶことは、とっても大切だな」と改めて実感しました。 なぜ大切なのか、３つのポイントでお話ししますね♪ １　時代（時）を超えて学ぶことができる♪ 豊年祭は、昔から私たちの地域に住んでいるご先祖様たちが、自然に感謝したり、次の年も豊かな実りを願ったりするために始めたものです。 行事を通して、昔の人々がどんなことを考え、どんな暮らしをしていたのかを知ることは、まるでタイムマシンに乗って過去を旅するような、わくわくする学びです。 ２　地域を好きになるきっかけになる♪ 地域の文化を知ることは、私たちが暮らしている場所を深く知ることにつながります。 お祭りや行事には、その地域ならではの素敵な伝統や、みんなで力を合わせる楽しさが詰まっています。 この文化を大切にすることで、地域への愛着や誇りが生まれると思います。 ３　みんなの「心」をつなぐ！♪ 行事を一緒に準備したり、参加したりすることは、地域のお年寄りから私たちまで、心をつなぐ大切な時間です。 このつながりこそが、私たちの地域をいつまでも温かく、元気にしてくれる力になります。 地域の宝である伝統文化を、みんなで学び、大切にしていきましょうね(^^)/

説明する言葉も・・・ 無理して笑うこともしなくていいから・・・ 何かあるならいつでも頼ってほしい・・ 疲れたときは肩を貸すから・・ どんなに強がっても・・・ ため息くらいするときもある・・ 孤独じゃ重い扉も・・・ ともに立ち上がればまた動き始める・・・ 一人じゃないから・・ 私が君を守るから・・ あなたの笑う顔が見たいと思うから・・ ときがなだめてく 痛みとともに流れてく・・

作品世界から感じたことを互いに伝え合おう「やまなし」宮澤賢治

　６年生の授業を見て、感心することは、わからないことや確認したいことがあると、仲間と共有している姿がよく見られるということです。助け合いながら学んでいく姿は、本当に尊いものです。本校の授業で大切にしたいことの一つです。 　互いに学び合いながらも、自分の学びもしっかりと大切にして活動をしています。 　教科書の叙述をもとにして、ワークシートに自分の考えを記入して学習を進めています。さすが、６年生の学びの姿だと思います。

昨日の午後も先生方の研修会がありました。 生成AIという難しい話をいっぱい聞きました。 ICTの教育への活用や教育的効果について、講師の先生から いろいろお話を聞くことができました。 新たな知見がいっぱいでした。未来を生きる子どもたちに必要な力を どのようにつけていくのか、先生方の試行錯誤が続きます・・・ 業務が大変な中、常に学び続ける神原小の先生方をほんとに尊敬しています・・・

株式会社みんがくは、同社が開発・提供する教育支援サービス「スクールAI」が、沖縄県教育委員会による「AI校務サポート推進事業」の企画競争入札（プロポーザル）において、業務受託事業者として選定されたと発表した。 同事業は、校務特化型生成AIサービスによって教職員の校務負担軽減を実現することを目的としている。教材作成やアンケート集計、文書要約、教育相談、進路相談などの校務を効率化し、教職員の在校時間を短縮することで、教育の質向上につなげる試み。 みんがくは、県立の高校や特別支援学校の計10校に生成AIを導入し、教育的な活用の可能性を調査・検証。教職員を対象とした研修の設計・実施のほか、生徒の学習状況と教員の活用状況の分析、指導資料・ガイドラインの作成、成果と課題の報告などを行う。 スクールAIは、全国の自治体や学校において導入が進んでいる教育現場特化型の生成AIツールで、教科ごとの活用テンプレートや、安全性に配慮したフィルタリング機能、管理機能などが高く評価されているという。 みんがくは、株式会社オーシーシーおよび沖縄県教育委員会と連携しながら、生成AIの先進的な教育活用に関する実践モデルを構築するとともに、全国の教育現場に役立つ知見を広く発信する方針だ。

　9月29日(月)、5、6年生を対象に「村プログラミング教育」が行われました 　6年生はmicro:bitというソフトを使ってプログラム「前、後ろ、右、左」を書き込み、ラジコンカーにどのように動くかを指示しました 　2時間目には実際にラジコンカーを走らせる活動を行い、プログラム通りに車が動いたときは大きな歓声が上がり、子どもたちで楽しんで走らせていました 　5年生は、プログラミングの基本を学びました。「袋からボールを1つ取り出す方法」を考える活動では、ロボットに分かりやすく指示するための工夫や、フローチャートを作る体験をしました 　どの学年もゲーム感覚で楽しみながら、プログラミングの面白さや論理的に考える力を学ぶことができました(*^^*)

　福岡県糸島市立波多江小学校と本校は、復帰前からの姉妹校です。今日は、５年生が波多江小学校と交流授業を行いました。オンラインでのお互いの様子について、交流しました！

今朝の登校風景です♪　今日も児童の皆さんは元気よく登校しました♪ いつもさわやかなあいさつと、ステキな笑顔をホントにありがとうございます(^^)/ 今朝も子どもたちの安全な登校のために、立哨指導を行う保護者の皆様です♪　暑い中、いつもありがとうございます(^^)/ 今日もきちんと立ち止まってから、丁寧なあいさつをする児童の皆さんです♪　良い習慣が身についてきていますね♪　素晴らしい～です(^^)/　 今日も登校しながらゴミ拾いをしてくれた児童の皆さんです♪　地域＆地球をキレイにしてくれて本当にありがとうございます(^^)/ 今朝は校長先生による「お話集会」がありました♪　 今日は「体育学習発表会をはじめ、色々な行事を成功させるために、どうすれば人と上手くやっていけるのか？」についてお話をしました♪ 今日のお話も参考にしながら、ステキな学級・学年・学校にしていきましょうね～(^^)/　　 さて、ここからは授業の様子です♪ １年３組、国語の授業です♪　今日は漢字ドリルなどの学習に取り組んでいました(^^)/ １年２君、学活の授業です♪　授業のはじめに、席替えを行っていました♪ １年１組、国語の授業です♪　国語の授業に入る前に、校長先生のお話を聞いての「振り返り」を行っていました♪ たくさんの振り返りをしてくれて本当にありがとうございます(^^)/　お話を聞いて色々気づいたことを自分らしく生かしてくださいね♪ さて、こちらは１年生が使用しているトイレです♪ 「校長先生、スリッパをキレイに並べました～♪」と１年生の児童３名が報告してくれました♪　スリッパをキレイに並べてくれて本当にありがとうございます(^^)/　 これからも、次の人がトイレを気持ちよく使えるために、よろしくお願いしますね♪ さて、ここからは２年生の授業の様子です♪ ２年３組、国語の授業です♪　タブレット端末を活用した授業に取り組んでいました(^^)/　 ２年２組、算数の授業です♪　「長方形と正方形」について学習に取り組んでいました(^^)/ ２年１組、国語の受業です♪　漢字ドリル等を活用した学習に取り組んでいました(^^)/ ２年４組、算数の授業です♪　「さんかくやしかくの形をしらべよう」をめあてに学習に取り組んでいました(^^)/ こちらは２年生が使用しているトイレです♪　２年生のトイレもスリッパがキレイに並べられていました♪ いつもトイレをキレイに使ってくれてありがとうございます(^^)/こちらはサポートルーム（校内教育支援センター）の様子です♪ 今日は午後から行われる教職員研修会の講師でもある安藤先生が来校いたしました♪ 安藤先生は愛知県岡崎市にある中学校の校長先生で、市内の公立中学校にあった適応指導教室を発展的に解消し、「F組」と呼ばれる校内フリースクールを作られた方で、安藤先生の学校には県内だけでなく、県外からも視察が増えているとのことです♪　 安藤先生にも本校のサポートルームの様子を見ていただき、「支援員の先生方の子どもたちにかける声かけがとても素晴らしいです♪」等々、たくさんのお褒めの言葉をいただきました♪　本日は講演前のお忙しい中、本校に来ていただき誠にありがとうございました(^^)/ 　　 さて、こちらは未来の登小っ子が通うおおかわ幼稚園の様子です♪　今日は教育実習生の美月先生が責任実習を行いました♪ じゃんけんゲームを通して、子どもたちに「全身を使って遊び、体を動かす楽しさ」「友だちと力を合わせることの喜び」など、たくさんの学びを与えていました♪ じゃんけんゲームに負けて、泣いてくやしがる園児に、美月先生が「大丈夫だよ♪」と声をかけると、側にいた園児も美月先生の言動を真似て「大丈夫だよ♪　次は勝てるよ♪」と励ましていました♪　このように遊びを通して、仲間に対する配慮や気遣いの声かけ等も学んでいくんですね♪　 今日の給食です♪　メニューは「ラーメン・白花豆コロッケ・レモンゼリー・牛乳」です♪ 本日も美味しくいただきました♪　ごちそうさまでした(^^)/ 本日の午後、石垣市民会館大ホールで「令和７年度信泉プロジェクト　石垣市立小中学校教職員研修会」が行われました♪ 本研修会は「（１）学校の諸取組を見つめ直し、「目指す児童生徒像」の実現に向けた取組の改善や強化について考える機会とする。（２）「目指す児童生徒像」の実現に向けた取組が、児童生徒の学びを最適化しているかどうかを検討するとともに、学校組織のベクトルをそろえる機会とする。」をねらいとしています。講演会では「すべての児童生徒が幸せな学校づくり～校内フリースクールを核にした取組～」を演題に、本日、午前中に本校を訪問していただいた岡﨑市立竜海中学校校長の安藤眞樹先生が行いました♪　安藤先生は「F組は適応指導教室ではありません。適応するのは子どもではなく、学校です。色々な特性をもった子どもたちを受け入れることで、子どもたちに安心感が生まれます。」「F組を心の保健室として発達支援的生徒指導を全職員で行うことが大切です♪」「中学校へ引き継ぐ際は、この子の課題ばかりを伝えるのではなく、良いところも伝えてほしいです♪」というお話がありました♪　本日の学びを日頃の学校教育で実践して参ります！安藤先生、本日は貴重なお話を誠にありがとうございました(^^)/ 今日の天気は「晴れ　時々　くもり」、最高気温は３２度、最低気温は２６度（体感温度は３２度）でした♪ こちらは職員室入り口横にある通称「絶好調掲示板」♪　子どもたちの自己申告により、その活躍を称えた掲示板です♪ あっという間に掲示板が埋め尽くされました～♪　学校にお立ち寄りの際は、ぜひご覧いただければ幸いです(^^)/