１月２６日（火）の代表委員会は、４・５年生全員参加でリモートで各教室を結んだ会議としました。GIGAスクールサポーターの方の協力を得て、４・５年生の教室と議長団の部屋の９か所を結んでの話合いでした。

（p6）っと、今後10年間で子供たちが学校内にＧＩＧＡスクールで色々な端末が入って来ると思うが、個人の携帯電話も活用した授業も進むと思う。

本市でも、Society(ソサエティー)5.0時代に生きる子どもたちのため、国のGIGAスクール構想に呼応し、令和3年3月までには、全児童・生徒一人1台のタブレット端末の配備が　完了する予定であります

(p19)令和元年12月に文部科学省が打ち出した「ＧＩＧＡスクール構想」が目指す1人1台端末の実現に向け、説明会への出席、情報収集に努めた。

7月に対馬市が選定されたSDGs未来都市として、持続的な開発目標(SDGs)のひとつ「全ての人に質の高い教育」を実践するため、さまざまな講義やゼミ活動(少人数での勉強会)を開催しています。

GIGAスクール構想の実現に向けた取組ついての意見交換が掲載されています。

新たに、未来社会を自律的に生き、社会に参画できる資質・能力を育成するため、児童生徒1人1台のタブレットパソコン端末を整備し、多様な子どもたちを誰一人取り残すことなく、公正に個別最適化された環境の中で創造性を育む学びを進めることができる「GIGAスクール構想」の実現に取り組んでまいります。　

アンケートで『教職員にとってどのような支援と配慮が必要か』という質問。その主な回答がこちらです。「学習の遅れに対応する人的・物的支援」や「オンライン授業のための環境整備への支援」など、学習に関わる支援のニーズが高いことが分かります。

島原市のGIGAスクール構想で整備されたICT環境の活用方法が紹介されています。

GIGAスクール構想に基づく1人1台端末が紹介されています。