６年生が、木の板に下絵を描いています。 　テープカッターを作るそうです。思い思いのデザインを考えていました。

4年生は、社会の時間に端末を活用し長崎県の地図から地形の特徴を捉えていました。 　3年生は、理科の時間に生き物探しをして、見つけた生き物を画像にとり、紹介するそうです。 　視覚情報を活用しながら学びを進めていました。

2年生の教室を同じ時間に訪問しました。 1組はクロムブックを使って、学習のおさらいをしていました。一人一人取り組んでいる問題は違っていました。 一方２組は、スーホの白い馬の学習が終わり、あらためて心に残っている場面を紹介し合っていました。その後、学習全体について自身の振り返りをノートにしっかり書き込んでいました。クロムブックは使っていません。 授業をする担任は、その時間のねらいに応じて、クロムブックを使うのか使わないのかを判断しています。 「ICT機器を適切に使用すること」こそが子どもたちの学びに最も大事だと考えています。

今日も朝から小雨が降り、一日曇り空のすっきりとしないお天気となりました。昨日から降り続いている雨の影響もあり、運動場は濡れて使えず、お昼休みは、体育館で遊びました。もうすぐ、運動会の練習も始まります。早く、晴れてほしいと思います。 １、２年生の図工の様子です。今日は、遠足の時の楽しい思い出を、クレヨンを使って絵に表していました。 ３、４年生の理科の様子です。３年生は、「ひまわり」や「ホウセンカ」の種の観察をしていました。４年生は、晴れと曇りの時の気温の違いを学習していました。 ５、６年生の様子です。今日は授業参観の続きに取り組んだり、学力テストに取り組んだりしていました。

1年生、きれいでかわいいすてきな掲示物を作成中。 一生懸命、楽しみながら作っています。 太鼓の音に合わせて応援団の練習。こちらも気合が入っています。 ３年生は学級レクリェーション。元気な声が響きます。 有中名物、虹。こんな風に作るんだーと思わずじっと見上げてしまいました。 ３月の光景。春が近づいています。

先日このブログで紹介いたしました、１年生の「職業調べ」を引き続き掲載します。１年生は自分で調べたい職業を１つに絞り、調べ学習を進めています。 　 　 サッカーの監督、キャビンアテンダント、プログラマー、幼稚園の先生など。思い思いの職業や憧れの職業について調べ学習を進めていました。中には漁師という生徒もいました！将来は上五島の漁業を背負っていく人になってほしいですね。 　 このようにワークシートにはびっしりと書き込まれています。あと１時間の授業で完成になります。みなさんのワークシートを見るのが今から楽しみです。

2年生の英語の授業で「自分の立場を明確にして、意見をのべることができる」というめあてのもと、新上五島町で世界遺産に登録したいものやことを選定して、登録すべきかについて議論を行いました。これまで学んだ英語表現を使って、理由と根拠をもとに自分の意見を言うことができました。議論後は投票を行って、その投票の理由を共有してリフレクションを行いました。

今日は１年生の授業をのぞいてみました。何やら懸命に本を読んでいるようす。どんな本をみんなは読んでいるのだろう。 　 みんなが読んでいるのは、長崎県内のいろいろな企業が紹介してある本のようです。県内にはいろいろな企業があり、いろいろな職業があるんです。みんなとっても興味津々。これから職業しらべがスタートします。中学生がなりたい職業ってどんなものがあるのだろう？ 　 今日から興味がある職業を１つ選んで調べます。中学校を卒業したらどんなところで学んだらいいの？必要な資格はあるの？１日をどのように過ごしているの？本やネットを利用してまとめていきます。 　 未来の自分は、どんな自分になっているのだろう？想像しながら学習を進めていきます！

3月4日（水）朝の様子です。3学期も残り10日（6年生）、14日（在校生）となりました。1時間目の様子を見に行きました。 　2組はちょうちょの飾りを作っていました。卒業式用です。3組はすごろく遊びをしていました。かなり盛り上がっていました。1年生は絵日記を書いていました。2年生が学年閉鎖中です。3年生は漢字テストと読書をしていました。4年生も同じです。5年生は物語作りの構成を考えていました。6年生は自己紹介の文を考えていました。 　インフルエンザの影響で今週予定されていた6年生を送る会は来週の11日水曜日に延期になりました。多く参加できるよう感染症予防を徹底できたらと思います。

今日、３月３日は「桃の節句」、そして「３３」の形から「耳の日」などになっていますが、今年は、「皆既月食」が見られる日にもなっています。今夜、東の空に昇った月が、１８時５０分ごろから欠け始め、２０時頃から２１時頃まで皆既食となり、月の色が、赤黒い色（赤銅色）に変化します。その後、２２時頃、元の月に戻るそうです。今回の皆既月食は、あまり夜更かしをしないで良い時間ですので、もし、晴れたら、ご家族でご覧になるのも良さそうです。どうか、晴れますように！ １、２年生の様子です。２年生は算数の時間、箱の形の学習に取り組んでいました。１年生は、物語の中の好きな場面を書き出していました。学活の時間には、６年生を送る会の練習もしていました。 ３、４年生の様子です。算数の練習問題に取り組んだり、それぞれの学年に分かれて国語の学習に取り組んだりしていました。 ５、６年生の図工の様子です。今日は、作品の仕上げやお互いの作品の鑑賞を行っていました。 6校時には、北魚目小の５・６年生と若松中央小の５・６年生が、オンラインでつないで交流学習を実施しました。 まずは、お互いに自己紹介を行いました。そして、若松中央小が元寇サミットで発表したときの様子について、録画VTRを見たときの感想や質問を、北魚目小の子どもたちが述べました。緊張もしていましたが、交流学習を通して楽しく積極的に取り組むことができました。 若松中央小学校の５・６年生のみなさんありがとうございました。また今度、交流できる機会を楽しみにしています。