２月はこれまで全員出席の日が２回しかありませんでしたが、今日は、久しぶりに全員出席することができました。子どもたちが全員揃った元気な姿を見ることができてうれしく思います。昼活動の時間に、全校集会がありました。今日は、３・４年生の担任の先生にお話をしていただきました。先生が大好きなドラえもんの登場人物の「いいところ」についての話から、北小の先生方が思っている北小の子どもたちの「いいところ」についても紹介していただきました。 なかなか自分自身のいいところを見つけられていない子どもたちが多かったですが、１・２年生は「笑顔で何にでも一生懸命なところ」、３・４年生は「元気で反応がいいところ」、５・６年生は「頼りになってあいさつが上手なところ」など、他にもたくさんのいいところを紹介していただきました。一人一人にちがった「いいところ」があるんだよというお話もしていただいて、子どもたちはとてもうれしそうでした。 １・２年生の算数の様子です。１年生は、数え棒を使って形をつくり、何本あるか数えていました。２年生は、色々な長さの棒を組み立てて、はこの形をつくり、辺や頂点の数を数えていました。 ３・４年生の社会の様子です。「美しい自然と景観を生かした観光」について、美しい自然をどのように守り、まちづくりに生かしているのかについて学習していました。 ５・６年生の様子です。５年生は、６年生を送る会のプログラムについて話し合いながら、デジタルデザインツールを活用してプログラムを作成していました。６年生は、理科の学習で、地球環境について調べたことをスライドにまとめたり、AIドリルで復習に取り組んだりしていました。

今週は、本校でも、インフルエンザ等による欠席があり、大変心配していましたが、何とか、持ちこたえることができました。明日からは、３連休になります。この３連休、感染予防に十分注意しながら、リフレッシュしてほしいと思います。昨日は、たくさんの保護者の皆様、地域の皆様に、授業を参観していただきました。ありがとうございました。 ３、４年生の体育の様子です。今日は、サッカーの学習に取り組んでいました。人数も少ないこともあり、フットサル形式の試合をしていました。なかなか、白熱した試合展開でした。 ５、６年生の社会の様子です。５年生は、日本の森林についての学習に取り組んでいました。６年生は、日本と関係が深い国についてまとめていました。 １、２年生の様子です。他の学年には、欠席がチラホラいたものの、１、２年生は、この一週間休みなしでがんばりました。図工の時間には、お面を作ったり、箱を使ってゲーム機を作ったりしていました。

今日は、今年度最後の授業参観、学級懇談会が実施されました。インフルエンザ等による欠席が数名あったため、全員参加とはいきませんでしたが、何とか全学年実施することができました。保護者や地域の皆様にも、子どもたちの一年間の学習の成果を見ていただくことができて良かったです。ご参観、ありがとうございました。 １、２年生の様子です。保護者の方へ、一年間で自分ができるようになったことを発表したり、合奏をしたりしていました。保護者の方と一緒にすごろく遊びにも取り組みました。 ３、４年生の様子です。今日は、学習発表会ということで、グループに分かれ、自分たちができるようになったり、学んだりしたことを発表していました。ローマ字入力では、親子対決などもあり、盛り上がりました。 ５、６年生の様子です。欠席がありましたが、幸いなことに各グループ２名ずつ出席しており、無事に一年間の成果を発表することができました。また、親子で一緒に、新上五島町の課題について考える学習にも取り組みました。

午後からの授業も集中力を切らさず取り組んでいました。３年生は、社会。市の移り変わりを教科書の絵をもとに表にまとめ、比較していきました。表にすると違いがよくわかります。４年生は、特色ある地域と人々の暮らしについて、プレゼンを作成中。自分なりにまとめていました。５・６年生は、英語。リスニングがとても重要です。よく聞きとっていました。すごいです。５年２組は、絵や文字のマッチング。その速さに驚きです。笑顔も素敵です。

今週はよく晴れた日が続き、子どもたちもお昼休みなど外で元気いっぱい遊んでいます。明日は、今年度最後の授業参観、学級懇談会です。これまで一年間学習してきたことの成果を発表する予定です。保護者の皆様も、地域の皆様もふるってご参観くださいますよう、お願い申し上げます。 １、２年生の体育の様子です。リズムに合わせて前後左右に跳ぶ遊びや鬼ごっこでタッチされたら動物になる表現遊びに取り組んでいました。 ３、４年生の様子です。図工では、材料や箱を切ったり、つなげたりしながら、思い思いの作品を作っていました。３年生の理科では、物による重さの違いを学習していました。アルミニウムとゴムでは、どちらが重いのでしょう？ ５、６年生の様子です。５年生は、円周の求め方の公式を学習していました。６年生の社会では、日本とつながりの深い国について、タブレットを使いながら、まとめていました。 昼活動の時間には、在校生が卒業生へメッセージを書いていました。 今日の給食は、黒砂糖パン・牛乳・ミネストローネ・白花豆のコロッケ・ほうれん草のソテーでした。明日の給食は、ごはん・牛乳・かぼちゃのみそ汁・切干大根の卵焼き・茎わかめのきんぴらです。

今日は、校区内にある立串駐在所の方から警察の方に来ていただき、不審者侵入を想定した避難訓練を実施しました。今回は、３階にある５・６年生教室に侵入したという想定で行いました。子どもたちは、先生の指示をよく聞き、しっかりと避難することができました。日頃から、「自分の命は自分で守る」をしっかりと実践していってほしいと思います。さて、来週月曜日は、第２回目の「お弁当の日」となっています。お弁当、水筒、忘れないよう準備をお願いします。 避難訓練後には、警察官の方からお話してもらい、その後、運動場に出て、不審者から逃げる練習をしました。 １、２年生の生活科の様子です。今日は、１年間の行事などを振り返りながら、それを使ってすごろくゲームを作る学習をしていました。楽しいすごろくになりそうです。 ３、４年生の音楽の様子です。今度の授業参観に向け、３年生は「エーデルワイス」のリコーダーの練習、４年生は「鉄腕アトム」の合奏の練習に取り組んでいました。 ５、６年生の算数の様子です。５年生は、アンケートをもとに円グラフを作成する学習、６年生は復習問題に取り組み、早く終わった人は、数学ゲームに取り組んでいました。 今日の給食は、ごはん・牛乳・鶏ごぼう汁・鰆のごまみそ焼き・昆布和えでした。来週月曜日は、第２回目の「お弁当の日」です。お忘れなく！！

今週に入り、インフルエンザでお休みをする児童が増えてきました。全国的にも、インフルエンザB 型が流行しているとのニュースも聞きます。これ以上、感染が広がらないよう、学校の方でも、換気や手洗いの励行など感染予防に努めていきますので、ご家庭の方でもご協力よろしくお願いします。 ５、６年生の図工の様子です。５年生は、空想の街作り、６年生は、新製品作りに取り組んでいました。 ３、４年生の算数の様子です。３年生は「三角形の仲間分け」、４年生は工作用紙を使って「直方体」を作っていました。 １、２年生の様子です。２年生の算数では「分数」の学習に取り組んでいました。「いくつに分けた一つ分が何分の一なので、その一つ分は？」という問題にやや苦戦していました。 今日の給食は、ごはん・牛乳・炒り豆腐・さつまいものサラダ（ノンエッグマヨネーズ）でした。明日の給食は、黒砂糖パン・牛乳・ミネストローネ・白花豆のコロッケ・ほうれん草のソテーです。

今日から、６年生を送る会の練習が始まりました。在校生の方は、５年生をリーダーとし、６年生に喜んでもらえるような内容にしようと練習に取り組んでいました。５年生にとっては、最高学年に向けての練習にもなります。 ６年生を送る会の練習の様子です。初めてだったので、まずは、全体の内容説明が主でした。 １、２年生の様子です。２年生の国語では、名作「スーホの白い馬」の学習に入っていました。とても、悲しく、感動的なお話です。音楽の時間には、鍵盤ハーモニカの練習やトライアングルの練習に取り組んでいました。 ３、４年生の書写の様子です。３年生は、毛筆で「水玉」の練習、４年生は、硬筆の練習に取り組んでいました。 ５、６年生の様子です。６年生は理科の時間、地球の環境について、自分たちで課題を設定し、発表資料を作成していました。その間、５年生は、「６年生を送る会」の台本作りに取り組んでいました。

この日は、３・４年生の総合的な学習の時間の様子です。 発表に向けてまとめる活動に取り組んでいました。 よりよい発表にするために友達と協働して進める姿が印象的でした。 自分たちで考え、工夫し、課題解決に向かって主体的に学ぶ子どもたちの姿が、いきいきと輝いていました。

今日は、久しぶりに一日中雨が降る天気となりました。学校園に植えている大根の葉も、久しぶりの雨に嬉しそうです。植物にとっては、恵みの雨になったようです。明日は、「建国記念の日」の祝日でお休みです。週の真ん中がお休みだと、少しゆっくりできますね。せっかくのお休みです、生活リズムを崩すことがないよう、有意義に過ごしてほしいと思います。 １、２年生の算数の様子です。１年生は、計算カードを使って答えを早く言えるよう練習していました。２年生は、長さのテストをがんばっていました。 ３、４年生の様子です。算数の時間には、「もとにする大きさ」を使った計算や「倍を表す数」の学習をしていました。総合的な学習の時間には、発表資料作りに取り組んでいました。 ５、６年生の様子です。体育の時間には、「跳び箱」の練習、音楽の時間には、「威風堂々」や「メヌエット」のリコーダー練習に取り組んでいました。