２年生が生活科の学習で野菜を育てています。今は、大根が大きく育ち、もうすぐ収穫を迎えます。その成長の様子を、タブレット端末を使い、写真を撮って記録しています。 以前は、教師がデジカメで写真を撮り、プリントして配っていました。それ以前は、フィルム現像…。 生まれたときからデジタル機器やインターネットに慣れ親しんだ世代のことを、「デジタルネイティブ」と言います。一般的には、３３歳以下のことを言いますが、子供たちもその世代に当てはまります。生まれたときからスマホ等もあり、タブレット端末を活用することに抵抗はありませんが、「文房具」として、鉛筆やノートと同じように利用できるように、これからも正しい使い方を指導しながら活用していきます。

１年生がかわいらしい図工作品を作っていました。 そこにタブレットをサッと取り出したので「何をするのかな？」と見ていたら 自分の思いを込めた作品を、自分で考えた教室内の好きな場所に置き、自分のタブレットを使って撮影するとのことでした。これもまた個別最適な学びでしょう。とにかくテキパキとタブレットを活用していてびっくりしました。

２学期、４年生の学習の様子です。 児童に一人一台ずつのパソコンが貸与されてまもなく３年になります。 調べ学習の際に調べたいことを検索したり、ＡＩドリルを活用して学力の定着を図ったりしていますが、その他にもいろいろな場面でパソコンを活用しています。 高齢者疑似体験のふりかえりでは、ジャムボードを用いて考えをまとめたり発表したりしました。 音楽科の旋律づくりでは、デジタル教材を用いて楽器の音色を試聴しながら「打楽器の音楽」を友達と一緒に完成させました。 体育科のマット運動では、カメラ機能を用いて撮影し、脚の伸ばし方などを確認しながら練習しました。 総合的な学習の時間には、発表に必要なスライドに画像を貼り付けたり、アニメーション機能を使ったりできるようになり、聞き手の印象に残る提示の仕方を工夫することができました。

６年生は、総合的な学習の時間に茂木のことについて調べました。まとめたことを小島小の６年生とオンラインで互いに発表し合い交流活動を行いました。

４時間目、各教室を覗きました。 １年生は、「算数」いよいよ繰り上がりのたし算に入りました。「８＋３のけいさんのしかたをかんがえよう」ブロックや図、式を使って考えます。計算の仕方を「さくらんぼ」や「バナナ」等とかわいらしいネーミングを付けて覚えていました。これからどんどん練習して計算名人になってね。 ２年生は、「図工」いつもお世話をしているかめの「かめきち」と触れ合っているところを描いていました。もうすぐ仕上がりそうです。 ３年生は、「理科」気温の変化についての学習。「気温の変化には、○○が関係する。」話し合いが盛り上がっています。話している人を見る聞く人の姿が素晴らしい！！ ４年生も「理科」動物の筋肉と骨の様子をインターネットで調べ学習。人との違いを考えます。 ５・６年生は、「家庭科」ミシンを使ってエプロンを作っていました。紐を通したり、ポケットを作ったり、アイロンをかけたりと最後の仕上げです。完成間近でした。

鳥栖小学校との交流をさせていただきました。 花のアーチで迎えていただきました。 お互いの学校について紹介し合いました。 鳥栖市教育委員会の方から、鳥栖と対馬の関わり、歴史の縁について、お話していただきました。 鶏鳴小からは平和学習で学んだことを発表しました。タブレットでわかりやすい説明をがんばりました。 体育館を出て外でも交流しました。 ドッジビーをしたり、 玉入れをしたり、 ボールを使っての缶けり遊びをしたりしました。 鳥栖小のみなさんの温かい関わりのおかげで、いい交流ができました。 鳥栖小のみなさんに感謝です。 ありがとうございました。

今月の２７日から「読書週間」が始まります。 昨日の昼休み、上小の図書室を覗くと・・・ 昼休みが始まるとすぐに図書委員会の子供がパソコンを立ち上げ、貸し出しの準備をしました。 その後、ぞくぞくと子供たちが図書室に来て、自分の好みの本を借りていきました！ 上小の図書室には「地域の民話コーナー」がありますが、「カッパ」（ガッポ）に関する民話もあります。 先日の全校朝会で子供たちに紹介したところ、数名の子供が借りてくれたようです！ 「古谷野文庫」のシリーズ物の新刊も、かなり貸し出されて冊数が減っていました！ 上小にも「読書の秋」が来ているようですね。この調子でたくさんの素敵な本と出会ってほしいものです！

　１０日（金）に、１１月の授業参観（２年生～６年生）がありました。２年生は、家庭科室で収穫したさつまいもを保護者と一緒に調理しながらの「おいもパーティ」でした。３年生は、辞書を使って確かめながら、同じ読みで違う意味をもつ漢字を調べたり、その使い方を学んでいました。４年生は、説明文「世界にほこる和紙」の５・６段落を一文にまとめる（要点）学習、６年生は、算数「図形の拡大と縮小」で、いろいろな図形を仲間分けしていました。 ５年生は、体育館で思春期講座として、「睡眠ってすごい！」と題して、保護者と一緒に講話を聴きました。 　午前中は雨も降り、少し肌寒い中、多数ご参観いただき、ありがとうございました。 ２年生「おいもパーティ」 ３年生国語「漢字の意味」 ４年生国語「世界にほこる和紙」 ５年生思春期講座「睡眠ってすごい！」 ６年生算数「図形の拡大と縮小」

プログラミング学習に挑戦しました。 今日はブロックによる命令でキャラクターを動かすというプログラミングの体験をしました。

鳥栖小学校との交流をさせていただきました。 花のアーチで迎えていただきました。 お互いの学校について紹介し合いました。 鳥栖市教育委員会の方から、鳥栖と対馬の関わり、歴史の縁について、お話していただきました。 鶏鳴小からは平和学習で学んだことを発表しました。タブレットでわかりやすい説明をがんばりました。 体育館を出て外でも交流しました。 ドッジビーをしたり、 玉入れをしたり、 ボールを使っての缶けり遊びをしたりしました。 鳥栖小のみなさんの温かい関わりのおかげで、いい交流ができました。 鳥栖小のみなさんに感謝です。 ありがとうございました。