１２月５日（金）には、第４回CS向陽（学校運営協議会）がおこなわれました。授業参観の後に、１・２学期の向陽小学校の教育活動の振り返りをしました。協議の中に、　（１）子ども達から元気や感動をもらっている。　（２）各学校行事（運動会・学習発表会）では、発表がレベルアップしてきている。　（３）子ども達のメディアコントロールは、とても大切なことである。等のお話が出てきました。PTAと同様に、CS向陽の委員の皆さんには向陽小学校の教育活動を支えていただいて、いつもありがとうございます！

11月25日(月)〜27日(水)の３日間，本校では就実学園内および外部の教育関係者の皆様を対象に，今年度の授業公開Dayを実施いたしました。 期間中は多くの方々にご参加いただき，心より感謝申し上げます。 今年度は「自ら未来を切り拓くクリエイティブな就実の子」を育むために展開している 個人探究・教科探究・縦割り探究 の３つの探究学習から，計20本の授業を公開しました。 授業では，子どもたちが自分の問いに向かってじっくり考え続ける姿，仲間と意見を交わしながら解決の糸口を探る姿，iPadを活用して自分の考えを表現する姿など，探究に夢中になる様子が随所に見られました。 特に，今年度は「自分のための探究」から一歩進み，“誰かのために”という気持ちの広がりが多くの子どもたちに見られ，学びの目的意識がより豊かに育っていることが印象的でした。 また，授業後に実施した協議会では，先生方から「学び続けられる時間のデザイン」「子どもが挑戦したくなる環境作り」など，今後の授業改善につながる貴重な視点が寄せられました。 子どもたちの主体的な姿が見られた一方で，探究の質をさらに深めるための課題も共有され，教員自身も探究する教として学びを重ねる３日間となりました。 次回の公開は 2026年2月10日(火)第３回授業研究発表会を予定しています。「探究の，その先へ。」をテーマに，全10本の公開授業，前多昌顕先生による特別講演，ワークショップなどを実施予定です。詳細はまもなくご案内いたします。 これからも，就実小学校の探究の学びをどうぞお楽しみにしてください。

In Grade 2 Math, students are developing their inquiry skills by exploring real-world mathematical ideas. Recently, the class investigated foreign currency as part of our unit on money. Working in groups, students carefully observed bills and coins from different countries and compared them to Japanese yen. They looked for similarities and differences in size, color, symbols, and overall design. Each student was also challenged to identify three interesting design features on the foreign currency, such as portraits, patterns, security marks, or cultural symbols and explain why they noticed them. Students recorded their observations on Seesaw and shared their ideas through group and class discussions. Through this activity, students practiced asking questions, organizing observations, and communicating their thinking, all while gaining a deeper understanding of how money is designed around the world.

１、２年生のHRにて、読書LHRを行いました。 １年生は「ミニ・ビブリオバトル」、２年生は「ワタシの一行」というテーマで、各自用意してきた本を手にプレゼンを行いました。 図書委員の司会進行により、どのクラスも活発な活動ができ、読書の秋が深まりました。

１１月１９日（水）の２・３時間目は、全校で「学力定着状況確認テスト」をおこないました。１年生は初めてのことではありましたが、担任の先生のお話をよく聞いて、ていねいに取り組んでいました。今の学年までの学習内容（国語・算数）のテスト内容です。頑張った結果が出てくれることを楽しみにしています！