２月６日（土）３校時、１年生が山梨県の帝京科学大学とつないで遠隔授業「ふれあい動物教室〜生き物大好き〜」を行いました。本来であれば本校の体育館で実施する予定でしたが、新型コロナウィルス感染拡大防止のため、遠隔授業という形で行いました。

墨田区でもいよいよGIGAスクールが始まりました。児童・生徒に1人1台タブレット端末がある授業の方向性についてのイメージをお伝えします。　

小中学校におけるICT教育の充実に関する予算が紹介されています（42ページ）。

国が進めているGIGAスクール構想の実現を台東区は前倒しで取り組んでいただいています。本校にも一人一台のタブレット端末が配布されました。

令和3年度のGIGAスクール構想の実現に関する予算、並びに、港区の取り組みが紹介されています。

1年生がタブレットを使った授業をしました。今日は使い方から始めました。ICT支援員の先生が基本的な操作方法を教えてくれました。多くの子が慣れた手つきで操作していました。

東京都文京区は本年度中に小中学生に1人1台配備されるタブレットなどの電子機器を活用し、新しい授業スタイル「Society5.0（最先端技術を活用した社会）の教室」プロジェクト推進に、新年度予算で3706万4000円を充てる。

公立の小中学校では、今年度末に1人に1台の端末とネット環境が整う予定だが、私立では早期に環境を整備し、ICTを活用した授業を実施している学校が多い。東京・板橋区にある進学校、城北中学校・高等学校（以下、城北）も、その1つだ。BYOD（Bring Your Own Device）による1人1台の端末整備は、今年度から中学2・3年生と高校1年生で開始するが、2016年から3年をかけてICTの環境を整え、積極的に授業でもICTを活用してきたという同校を取材した。

学習内容をよく理解し、より豊かな学びにしていくために、タブレットを上手に活用していくことが大切です。タプレットは生徒の皆さんの学習に役立てるための道具です。とても便利な道具ですが、使い方について注意してほしいこともたくさんあります。そのために、狛江第二中学校では、「タブレット活用のルール」を定めました。

品川区立清水台小学校は、パズルゲーム「ぷよぷよ」のソースコードを用いて、プログラミング学習ができる教材「ぷよぷよプログラミング」を使った特別授業を2020年12月17・18日に行った。