今後、自宅にいる児童が、学習用端末を活用して、遠隔でも授業等に参加し、学びを進めることができる環境を整えていきます。つきましては、学校でも、次のとおり配慮していきますので、保護者の皆様におかれましても、ご確認のうえ、ご理解、ご協力のほどよろしくお願いします。

１年生もいよいよタブレットデビューをしました！顔認証で自分の顔が写るとうれしそうです。ログインをしたり、オンライン授業のためにTeamsの練習をしたりして、あっという間にタブレットの操作方法を覚えていく１年生の姿に驚きました！

現在、教師がタブレット PC の画面を教室のテレビに提示したり、他学級と PC を使用できる時間を調整して、共有の PC で課題について調べたり、まとめを作成したりして PC を活用しています。これまでは台数に限りがあり、スムーズな利用ができないこともありました。しかし、1 人 1 台 PC が配備されることにより、今後はより使いやすくなり、活用の幅が広がると考えています。使用方法の充実を図ることと同時に、ネット使用のルールやマナーを理解することがとても大切になります。近年問題となっている SNS 上のトラブルやネット依存等の被害者や加害者にならないために、PC を道具として正しく使用することができるよう、情報モラル教育についても指導を行っていきます。

本来ならば実際に上野動物園に行きたいところですが、新型コロナウイルス感染症予防のため、校外学習が中止となり、今回上野動物園の飼育員さんに、Zoomを使って象についてのオンライン授業をしていただきました。

タブレットが大いに活躍しています。 「イラストを描くために、画像を探していいですか。」 「図鑑を見たいです。」 「イラストを描きたいです。」 検索ツールを読み仮名を振って活用したり、音声入力で、メモを入力したり、タブレットを活用した活動に取り組んでいます。

6年生　プログラミング　各々プログラミングに取り組み中。Chromebookの扱いもさすがに手慣れたものでしょうか。教室の前方にはPepperくんがどーんと鎮座していました。

中央区のGIGAスクール構想の実現に向けた取組に関するQ&A集が掲載されています。

墨田区立の小・中学校に在籍中のお子さまがいるご家庭向けに、低価格でインターネットをご利用いただける特別プランをご用意しました

新型コロナウィルス感染症に伴う緊急事態宣言により、本校でも家庭での学習用端末の持ち帰りを本格的に開始いたします。学習用端末の利用にはインターネットへの接続と学習用アカウントの使用が伴うことから、本校においてこれらの適切な利用について指導を行います。 つきましては、下記にこれまでの指導内容及び家庭での使用にあたる確認事項をお知らせいたしますので、お子様とご確認いただき、ご家庭においても学習用端末が適切に活用できるよう、ご協力をお願いいたします。なお、これ以降に生徒が学習用端末の利用を開始することをもって、記載事項への同意とさせていただきます。

1999年に日本で初めて電子白板を導入、全国に先駆けICT教育やプログラミング教育を行うなど、先進的な取り組みを行う自治体として知られる東京・小金井市。市のICT教育をつかさどる大熊雅士教育長は、教育者としての長年のキャリアに加え不登校支援などにも関わり、子どもたちに深い愛情を注いできた。GIGAスクール構想では「小金井スタイル」をうたい、先行き不透明で予測困難な時代でも子どもたちが自分らしく生きていく力を育てるため、独自の着眼点で教員・保護者を導く。2021年4月には、東京学芸大学、NTTコミュニケーションズ（以下、NTT Com）と連携し、産学官の三位一体による新たな取り組みをスタート。そんな「小金井スタイル」の全貌に迫る。