7月14日（木）にオンラインブレンディッドラーニングというものを行いました。わかりやすくすると、オンラインで、全国のALT（アシスタント・ランゲージ・ティーチャー、外国語を教えてくれる外国の方）と繋がり、会話などをして学びました。

今年度、熊谷市教育委員会から委嘱された研究「ＯＢＬ」が５年生で始まりました。外国語の授業の中で、タブレットを使い全国の外国人（ALT）と繋ぎ実践的な英会話に挑戦していきます。Hello！ I am 〇〇. 　May I haveyour name, please？ 　How are you, Mr.〇〇？Do you like 〇〇？　・・・グループの友達と交代しながら、一人一人がこれまで学習してきたことをもとに英語で話しました。初めは不安そうな顔をしていた子もいましたが、慣れてくるにしたがって教室が笑顔でいっぱいになりました。「通じた！話せた！分かった！」という感動を味わうことができました。想像を上回る子供たちの反応のよさに今後もとても楽しみになってきました。次回は６年生です。

６年生は、教科書の巻末にある「わたしのせりふ」のページに自分で調べて英文を考えていました。　今日の課題は「You can・・・」です。例文では「１　Italy is a nice country. 2 You can see the colosseum. 3 You can eat pizza. 4 It's delicious. 」が載っています。自分で考えて英文をつくるということは、アルファベットの大文字、小文字もある程度理解していないと書けません。みんな黙々と取り組んでいました。

一人１台タブレット端末が配付されてからオンライン授業も実施されています。教室に児童の姿はありませんが、先生が授業を行っていました。画面の向こうにいる子供たちも先生の問いかけにジェスチャーで答えたり、リアクションボタンで反応したりしていました。

本校では、一人1台タブレットPCがあります。その活用の一つで、全学年、授業の心得（三郷市の全小中学校共通の授業規律）振り返りアンケートを、タブレットPCで行いました。写真は2年生で、アンケートの応えながら、PCの使い方を学んでいます。

本日の１時間目、６年１組で算数の授業公開を行いました。「小数や分数であらわされた比を簡単にする」学習です。今年度、６月より導入されたミライシードを活用すると自分の考えをタブレットでまとめたり、友達の考えを自分の席で確認することができます。様々な方法で児童に身につけさせたい力を育てていきます。

２年生の総合の授業の様子です。クロームブックを使って、自分の興味がある高校について調べています。２年生は、この夏休みに、学校説明会や体験入学、オンライン説明会に参加する予定です。

算数では、キュビナを使って１学期の総まとめを行っていました。

全国の教育現場へ ICT 導入支援サポートを提供している株式会社エデュテクノロジー（ 本社：東京）は、BI ツールを学校教育に生かす、「 BI ツールを活用した『 次世代型学校教育 』の実現に関する研究 」の一環として、「管理職のスピーディーかつデータドリブンな意思決定を促す実証研究」を久喜市教育委員会と共同で実施しています。この実証研究は、BI ツールを使って教員の状況を可視化したデータが、管理職の意思決定にどのように活用できるかを明らかにすることで、教員のメンタルヘルス向上と、学校組織運営の適正化につなげることを目指しています。

●2年生もミライシードを使って学習をしています。算数の復習でchromebookを活用しています。大分、操作に慣れてきています。