【大野城市】平野小学校 2年 国語
スイミーのお話に出てくる登場人物を、場面ごとに順番に並べていました。順番を意識することで場面の様子をとらえることができます。
【大野城市】平野小学校 6年 国語
デジタル機器に抱いた疑問を解決するために、タブレットを活用して、疑問に思ったことを調べたり、自分の考えをまとめたりしました。
【大野城市】平野小学校 5年 総合的な学習
自然教室の内容をプレゼンにまとめていました。写真や文字でわかりやすく文字で伝える工夫ができています。人それぞれ違うものが仕上がっています。
【大野城市】平野小学校 6年 国語
文章の組み立てについて、班でゲームを交えながら学習していました。しっかりと自分の考えを伝えあえる雰囲気がすてきでした。
【大野城市】平野小学校 4年 総合的な学習
牛頸川のホタルについて、調べたりまとめたりしていました。実際にお話を聞いているので、より身近に感じることができるようです。
市町村ごとの学校における教育の情報化の実態等調査結果 主要項目についての経年変化