1・2年生が図工で自分の顔を描いていました。タブレットで自分の顔を撮影し，よ～く見て描いています。どのように描ききるのか楽しみです。

３年生は全国学力調査、１・２年生は県の学力問題に挑戦しました。この結果を分析し授業改善を進めていきます。

1，2年生、生活科の授業の様子です。タブレット端末に向かって何やら真剣に指で操作しています。「何をしているんですか？」「お気に入りのばしょのしゃしんをとったから、何でお気に入りかしゃしんに書いてます」「？？」見てみると確かにそれぞれの子どもたちが校内をまわっていろんな写真を撮っているようです。そして、その写真のうえからタッチペンで文字を書いています。線の太さや文字の色などいろいろと変えながら楽しそうに書き込んでいます。「だんごむし」と書いている子の写真を見たけど…？？「どこにだんごむしがいるの？」と尋ねると「ここ、ここ」といいながら拡大して見せてくれました。ほお～なかなかやります。「じゃあ、だんごむしをまるでかこんじょくね（かこんでおくね）。これでわかる？」ありがとうございます。

始業式も終わり、昨日から授業が始まっています。子どもたちは、どの授業も楽しそうに、そして一生懸命取り組んでいました。教科書やノート、タブレットなどのICT機器を授業の内容に応じて活用する場面がみられ、子どもたちにとっても充実した１年になりそうです。

４月１２日（金） 第１回すぜんじ議会がありました。運営委員会を中心に、４年生以上の代表者が集まって２つの議題について話し合いました。１つ目は１年生を迎える会、２つ目は運動会のスローガンです。各学年が持ち寄ったアイデアやスローガンについて意見交換し、まとめていきました。みんなよりよいものにしようと活発に意見を発表していました。

コンピュータ部の現在の活動を紹介します。 今コンピュータ部では、タイピングの練習をしたり、SCRATCH（スクラッチ）というソフトを使ってゲームを製作しています。 どのようにゲームを作るのか見せてもらいました。リンゴからミサイルを発射し、昆虫を退治するゲームをあっという間に作り上げました。今現在、２ヶ月以上かけて複雑なゲームを制作中だということも教えてくれました。完成が楽しみです。

本日、１年生の英語では、アメリカ、ニュージーランド、オーストラリアにいる３人の元ALTの先生に、Zoomでインタービューを行いました。生徒は事前にタブレットの翻訳機能を活用して、インタビュー内容を考えました。Zoomがつながると会話が盛り上がり、楽しく会話をすることができたようです。

本日から新聞記事を題材にしたNIEチャレンジ活動を行っています。 新聞記事を読んで，関連する問題について解いたり，意見を考えたりしていきます。

６年生が国語の「海の命」という文学教材の学習を進めていました。毎時間毎の読みの足跡が残るように、タブレットには単元全体が見渡せるようなノートができあがっていました。今日は、自分の考えをカードに書き、ノートに貼り付け、タブレットを友だちに回して読み合いをしていました。読みが深まっていくといいですね。

３連休前の午後の佐々並小学校の様子です。木曜日なので5・6年生は明木小・旭中学校に行っています。1・２年生は図工の作品作りを終えるとタブレットで何やら楽しんでいました。5校時が終わると1年生は笑顔で下校。今日も楽しかったようです。 　３・4年生は，5校時は体育。6校時は月曜日にある参観日の準備のようです。いい声が教室に響いていました。吉田松陰先生の像の前では何をしているのでしょうね。