今日は暑さ指数が高く、途中から外での運動、休み時間の外遊びは中止としました。たいへん暑い中、体も水筒も水分補給して帰りました。帽子などの暑さ対策も忘れずに！

５年生が体育でマット運動をしていました。タブレットで撮影して、いいところや気をつけるところを教え合っていました。

1年生もタブレットの使い方を少しずつ学習しています。写真を撮って、 保存し、それを先生のタブレットに送る活動です。今日は粘土で作品を 作り、それを写真に撮って、資料箱へ提出します。すると、自分だけの 作品以外、お友だちの作品もタブレットで見ることができます。一度教 えると、すぐにできるようになり、子どもはすごいなと思います。

１年生がタブレットデビューです！学校生活にも慣れ、学習も進んできたこの時期に待望のデビューです！　ロイロノートに入っていく最初の部分を、６年生がサポートしてくれました。優しく、丁寧に！教えてもらう側も、教える側も、双方が学びの連続です。見ていて思うことは、子どもたちの習得の速さ！そして、なんといっても・・この人どうしの温かみの大切さ！こうやって、これからの時代を担っていくんでしょうね！

6年生の家庭科でクリーン大作戦に取り組みました。子どもたちが工夫して学校をきれいにしていきます。活動で気づいたこと学んだことをグループでプレゼンテーションソフトでまとめていきます。書き方や表し方を頭を寄せ合いながら考えていました。

６月２２日（木）、今年度２回目の授業参観を実施しました。当日は、朝から雨が降る悪天候となりましたが、子どもたちは、少し緊張しながらも、普段通りの姿を見せながら活躍していました。保護者の皆様、ご参観ありがとうございました。

社会見学で学んだことをPowerPointを使ってまとめました。先週は、PowerPointの使い方を学びました。「アニメーション」を学んだときには、「すごい」、「楽しそう」とわくわくした気持ちになっていました。今日、PowerPointが完成し、ペアで紹介し合いました。ペアの方を見て、上手に紹介していました。来週は５年生に発表します。5年生の反応が楽しみです。

これまで校外学習でいったところのなかで、今日は一つを選び、まとめをしていました。公園にあった施設などを写真と言葉で表していました。

昨日の社会見学の振り返りを６年生が行っていました。大きな大仏を見て、鹿に餌をやって、「楽しかった～」だけではなく、教科書では学習しきれない実物を見学することで、大仏の大きさを実感したり、金剛力士像の迫力を感じたり、法隆寺の歴史を学んだり、目と耳と心でしっかりと歴史を学習してきたはずです。今日は、メモしたしおりを見ながら、自身のタブレットを使ってしっかりとまとめていました。２学期には修学旅行があります。「楽しいだけの旅行」ではなく、普段見られないものを見学する「学ぶ旅行」として、今回の社会見学をつなげてほしいと思います。

今年度２回目のクラブがありました。それぞれのクラブで、児童たちは、とても楽しそうに活動していました。次の写真は、折り紙クラブ、パソコンクラブ、絵手紙クラブです。