12月20日(水)に会計科2年J組が財政教育プログラム講座を受講しました。この講座は東海財務局岐阜税務事務所が主催し、当日は岐阜協立大学の学生にも協力いただき開催されました。 国の財政について考えるグループ学習では、予算案の作成にあたり「高齢者福祉の充実」「SDGsの推進」「子育て支援の充実」「経済成長」の４つのテーマから１つを選択し、大学生の助言のもと各々の視点から国の歳入と歳出を考えました。グループ発表では、自分たちのグループとの違いに着目することで様々な視点から財政について考える機会となりました。

国語を研究している本校では、全校研究授業や学年部研究授業を核として、実践を重ねています。今日は、1年2組で国語科の研究授業を行いました。市教委から教科専門員をお招きして授業の指導を受けました。 つけさせたい力は、話す力です。児童は、ユキウサギやチンアナゴなどの生き物を取り上げて、何が、どこに、どのように隠れているかを、順序立てて話す学習をしました。 タブレットで写真を見せながら、ペアで話をした後、スクランブル（教室内を自由に）交流（写真下）を行いました。児童は、それぞれの思いに沿って、話していました。 話をすることのよさを感じているようでした。本校では今後も、国語科を中心に、校内研究を進め、個別最適化の学びや協働的な学びにつながるように、授業改善に取り組みます。

１２月２０日（水）４～６年生の子たちは、「Mボット」というアプリを使って、プログラミング学習をしました。タブレットで指示をして、車を動かしました。楽しいけれど、難しい・・・おもしろいけれど、思うように動かせない・・・プログラムの数字を変えたり、指示の組み合わせを変えたりして、いろいろ試して動かしました。仲間で相談する姿も見られました。また、やってみたいです。

きれいに笠置山が見える朝でした。時間の経過とともに雲が増えていきました。昨日はたれみちゃんが大人気でしたが、たれみちゃんがいなくても元気でさわやかなあいさつができています。あいさつボランティアの方にプレゼントをしているステキな1年生の子がいました。 1時間目、グラウンドでは3年生が学年リレーの練習をしていました。ガンバレーという声援が飛び交う中、タブレットでリレーの様子を録画している子がいました。体育館では5年生がソーランの学年練習をしていました。音楽に合わせて踊る段階にきていました。 2時間目、3年生算数はテストに取り組んでいました。なかよしでは下の子と上の子が別れて勉強していました。3年生のあるクラスでは、1時間目に録画したリレーの画像を見ながら反省会をしていました。よいバトンパスには先生がいいねのサインを出していました。 4年生の社会では、勉強したこともとにタブレットをつかって地域のゴミステーションを探していました。ひとりひとりがタブレットで探していました。2年生の国語では、発表する子の発言を聞くみんなの姿勢がステキでした。 5年生少人数算数では、全国を7つの地域に分けて、人口密度を調べていました。一番多かったのは関東でした。中部地方の4倍ありました。6年生図工では国語で勉強した「やまなし」の絵を描いていました。図工と国語の時間がつながっていました。 グラウンドでは、1年生図工で砂で作品をつくっていました。大きな穴を掘っている子、橋をつくっている子、トンネルを掘っている子、そこに水を流している子、みんな楽しそうでした。グラウンドでは4年生1組と4組がリレー対決をしていました。こちらは真剣でした。 3時間目、グラウンドでは1・2年生が合同でソヤソヤを練習していました。このときは退場の練習をしていました。200人以上の1・2年生が動くのは大変なことです。 4時間目、体育館では6年生がフラッグの練習をしていました。音楽が途切れても、6年生の振り付けは続いていました。身についていると感じました。 昼の放送で、かがやき放送がありました。 後期給食委員長になった6年4組の原史織です。副委員長は1組の伊佐治あきのさんです。給食委員会では、「すばやく安全にもりつけられる坂本小学校」というスローガンで活動していきます。このめあてにした理由は2つああります。一つ目はすばやく安全にはいぜんすることで、給食時間をたくさん取ることができ、しっかり食べることでカゼや病気を防ぐことができるからです。なので届けられたおかずは、できるだけもりつけられるようにしましょう。そして、給食委員が中心になってすばやく安全においしく給食を食べられるようにしましょう。 体育委員長になった6年2組の大塚ぜんです。副委員長は2組の鈴木れんかさんです。体育委員会では「赤白ぼうしをかぶって安全で楽しく遊ぶことができる坂本小学校」という目当てで活動します。後期の活動で力を入れたいことは、大縄大会の実施です。全校のみなさんが外でもっと遊べるように大縄の取り組みをしようと思っているので、ぜひ一緒に身体を動かしましょう。これで第3回かがやき放送を終わります。後期の期間、全校で力を合わせてみんなでステキな坂本小学校をつくっていきましょう。 5時間目、体育館では6年生がウェイブの練習をしていました。いよいよフィナーレの練習に入ってきていました。 今週もあっという間に過ぎたような気がします。それは毎日が充実しているからです。一週間の最後まで全力で取り組めたみなさんはかがやきキラリです。 最後に今週一週間あいさつボランティアでお世話になった地域の方の感想を紹介します。 朝は肌寒い日もありますが、ようやく秋らしい過ごしやすい日が訪れました。キンモクセイに香りを感じながら、学校まで歩くのが楽しいです。みなさんが入学、進級してからもう半年が過ぎました。朝のあいさつだけ見ても、元気に丁寧にあいさつできる子が増えて大きな成長を感じます。残り半年の成長も楽しみです。もうすぐ運動会！楽しみにしています。（後藤陽子さん） 今週は朝方は冷え込み、日中はさわやかな晴天となり、秋らしい日が続きました。上着をはおって登校する子が増えた中、体操服の半袖半ズボン姿で元気にあいさつをしてくれる子も目につきました。子どもたちは本当に元気です。赤白帽子の他に青や黄帽子で外に出てくる子が目立つようになってきました。運動会が楽しみです。元気一杯の子どもたちを見ていて、こちらも幸せな気分になります。特に今朝（10/19）は中津川警察署より「たれみちゃん」が登場してくれたので、子どもたちは大喜び、大はしゃぎでした。最後まで子どもたちはバイバイまた来てね！と見守っていました。子どもたちの笑顔は最高です。今週も始業前の坂本小の朝は、笑顔があふれ、元気なあいさつが飛び交うステキな光景が続いていました。あいさつを通して子どもたちが元気に一日を過ごしてくれることを願っています。ありがとうございました。 （篠原千里さん） それではみなさんよい週末をお過ごしください。

１０月４日に、岐阜大学工学部と教育学部が共同で製作した「AIによる道徳授業」を行いました。子どもたちが迷いを生じさせる場面設定や、心の葛藤をもつようなAIの先生による問い掛けなどに、子どもたちは、自分自身とじっくりと対話をしながら、「自分ならどうするか」「登場人物全員が納得する解決方法は何か」などを考えて、仲間と交流しました。１時間の授業の間、全員がずっと思考し続け、ロイロノートに考えを書いたり、仲間の意見を読んで思いを深めたりと、普段の授業とはまた違った新しいスタイルで学習を行いました。最後に、各自がそれぞれ、AIを使った授業の感想や質問を大学教授に伝えに行きました。これからも、様々な形でＩＣＴを活用して学びを深めていきたいと考えています。

ロイロノートを使って学習することに慣れてきました。 ４年生の国語で「秋の言葉見つけ」の学習をしました。 ロイロノートのシンキングツールを使って、テーマごとに言葉を記入していきました。今回は、３つのテーマも各自で設定しました。 ５年生の算数では、「分数の足し算・引き算」の学習で、毎時間、１問、分数の計算に取り組んでいました。 通分の計算過程を丁寧にロイロノートに記入して、提出箱に提出します。 どちらの学年も、使い方に慣れ、すらすら提出することができます。

１・３・５年生で保健センターの歯科衛生士のみなさんに、歯科指導を行っていただきました（毎年、行っています）。なぜ、歯をきれいに、ていねいに磨かなければならないのか、それぞれ発達段階に合わせてお話をしていただきました。そして染め出しをして、確かめながら歯をみがきました。正しい歯磨きの仕方がわかったので、今日の給食後の歯磨きから、チャレンジできそうです。

岐阜大学が新しい道徳の授業研究のため、本校６年生で授業をされました。 日常生活のドラマを追体験しながら、AIを活用して場面ごとに一人一人が自己決定していく教材を活用し、自己決定した集団データを見ながらサークル対話で深めていく授業でした。 子供たちは、そのドラマを追体験しながら、様々な価値に触れながら授業が進んでいき、この授業の有効性と未来への可能性を感じる授業となりました。 この様子については、CCNで放送されます。 よろしければ、チェックしてください。

What’s up, girls! It’s been a while since I posted the last report! 聖マリアでは今年も夏休みの時期となりました♪ お休みとは言えど、序盤はまだまだ毎日夏期講習や部活動に励むマリアっ子たち、素敵です！！(^_-)-☆ さてさて、本日のReport #3では、聖マリアに特徴的な国際交流イベント、「ETC」をご紹介します！ 「ETC」とマリア以外の人が聞くと、「ETC車載器」を想像してしまいますよね。 かく言う私も、最初「車の勉強？」と本気で思っていました… (;^ω^) 「ETC」は国際交流・英語教育に力を入れる本学にとって、非常に大切なコミュニケーションの実践の場です！ 「ETC」のEはelectronicではなくEnglishのEですね！ 岐阜大学の留学生の皆さんにご協力を頂いて、英語での国際交流を行っています。 summer vacation, entertainment等、回やタイミングごとにメインのトピックも様々です！ 日頃英語の授業で鍛えている英語力・コミュニケーション力を実践的に試せる最高の場です♪ しかも！！今回ご紹介の実施回は今まで以上に特別なものとなりました！ というのも、参加者皆さん全員が異なる国々から留学に来られた留学生で、多様性、国際交流の観点からもその意味は大きく、また「World Englishes」を聞けるという観点、そして本当の意味で共通語としての英語の使用を肌で感じられる良い機会となりました！！(^^♪ 質問力、会話持続力、聞き返す力、確認する力、日々の積み重ねをここぞとばかりに発揮していきましょう！ 高校１年生から高校３年生まで機会はたくさんあるので、都度実践力を図るマイルストーンとして活用してみてはいかがでしょうか？ 次は夏休み明けの落ち着いたタイミングになるかとは思いますが、次回もお楽しみに～！(^^)/ また、７月に引き続き８月６日にも学校説明会がありますので、その際に皆さんとお会いできますこと楽しみにしております♪ See you then! ;))

パーラメンタリーディベート人財育成協会（PDA）の主催する即興型英語ディベート合宿・大会2023がオンラインで開催されました。全国からは高校生298名、参加校45校・89チームが参加し、本校からは３チーム（１年次生２名・2年次生9名）が出場しました。 １日目の午前中は練習ラウンドが3回戦（うち1回は生徒ジャッジとして参加）、午後からは予選ラウンドが1回行われました。予選１の論題は「Japan should privatize prisons.日本は刑務所を民営化すべきである」でした。練習ラウンドでの学びを生かし、どのチームも活発に議論に参加することができました。 予選ラウンドの結果、課外活動の部（一般）において本校岐阜Aチームが、34チーム中16位となりました。また、課外活動の部（初心者）において、本校の2年次生、髙田晏寿さんが、best POI賞を受賞しました。今後は、12月に行われるディベートの全国大会に向けて、メンバー同士が切磋琢磨し、また他校との練習試合などを積極的に行うことでスキルを高めていきたいと考えています。