２年生の調理実習第２弾は鮭のムニエルです。魚をひっくり返すときに身が崩れてしまった生徒もいましたが、いい焼き色をしたムニエルができました。バターのにおいがとてもよかったです。

今年度最後の、授業参観・学級懇談会を行いました。 どの学年・学級も、1年間の成長を感じる授業でした。 学級懇談会へのご参加もありがとうございました。

日中は、ぽかぽか暖かくなってきました。中庭に置いてある1年生の植木鉢からは、チューリップのかわいらしい芽が、ひょっこり頭を出していました。春が近づいているのを感じますね。 今日は、幼稚園の年長さんたちが柳津小学校１年生の生活科の授業に来てくれました。２月初旬の入学説明会で行った柳津小学校の生活の生活について画像を見せたり実物を用意したりして説明していました。願いは、『入学が楽しみになるように』です。 小学校に入学してきてからも、頼りになるお兄さん、お姉さんとして優しくしてあげてね。 ２年生は、中庭で育ててきた冬野菜を収穫していました。ミズナ、ホウレンソウ、チンゲンサイが立派に育っていて、嬉しそうに収穫していました。収穫した野菜は、きれいに洗って、袋に詰めて各自が持ち帰るようです。それぞれのご家庭で、おいしく食べてくださいね。 昨日のことですが、５年生が中心となって「６年生を送る会」の準備をしていました。１年間、各グループのリーダーとして、遊びの企画・運営をしてくれた６年生に、「ありがとう」の気持ちが伝わるといいですね。

2月4日（水）の授業参観の日は4年生が学級閉鎖のため授業参観が中止となってしまいました。本日の5時間目に4年生のみの授業参観がありました。理科室で実験を行いましたが、本当に多くの保護者の皆様にご来校いただけました。各グループでの実験を優しいまなざしで見守ってくださり、子どもたちもいつも以上に張り切っていました。粘土作品も持ち帰っていただき、ありがとうございました。

　いろいろな特別なイベントなどの様子を見るのも楽しいですが、こうして学校生活の中で一番時間を使って取り組んでいる授業の様子、真剣に考える表情やほっとした瞬間の笑顔などもひとりひとり、とてもいいです。 　だからこそ、やはり１時間１時間の授業って大切です。 こちらは、「は～！授業が終わった～！」のポーズかと思ったら…、 「長さ」の勉強の始まりでした。表手をいっぱいに広げた「長さ」をまずは比べてみましょう！がスタート。どっちが長いかな？ この後、こっそり「T～、TT～♬」と、いたる所でTT兄弟が発生していました。 こちらも算数。ノートに真剣に丁寧に書く姿がいいですね。タブレットも使いながら、でも、「鉛筆で紙に書く」も大事にしています。 こちらは参観日前に、「がんばること宣言」を書いているところですね。当日は達成できたかな？ こちらも参観日前の発表準備中。 学級閉鎖明けの久しぶりの皆さん。ほんと久しぶり！って感じでした。そんな久しぶりの計算問題は二けた÷二けた（小数）のなかなかハードな問題。がんばってましたね。 こちらは授業内容が終わった時間に、卒業前の愛校作業（掃除）の場所決めが始まりました。だれがどこの掃除場所になるかは、アプリのルーレット機能でランダムに決まっていきます。 回るルーレットを見つめています。祈る子もいます。 一喜一憂で盛り上がっておりました。 誰がどこの場所になっても、卒業の証としてピッカピカにしていただけることを楽しみにしています！ ※自然な姿の「授業の様子」では、稀にあくびをしている子、他事をしているように見える子なども映り込むこともありますが、それはたまたまですので、我が子のそんな姿を見かけても叱らないであげてください