１月２５日（木）、理科の授業でプログラミング授業を行いました。 トイレの電気の無駄をなくすため、人がいない時に電気が消える仕組みを考えました。 まず、人感センサーを使って、人がいる時は電気がついて人がいない時は消えるプログラミンに挑戦しました。 MESH（メッシュ）という教材を使って、プログラミン言語を知らなくても直感的にやりたいことを組み立てることができます。 手回し発電で作った電気を、コンデンサーに貯めて、人が手をかざしたときに豆電球が光るようにプログラミングをしました。 さらに、明るい時は光らないようにしたり、他のプログラミングにも挑戦したりしました。

総合的な学習の時間に、ロボットを自分の命令通りに動かすプログラミングを学習しました。どの方向に何秒間進むなどの命令文を組み合わせて、ロボットがどのような動きをするか確かめながら、プログラムを修正したり、加えたりしました。

３年生ではローマ字を習います。そのローマ字を使ってタブレットのタイピング練習をします。総合で地域のお寺を調べたり、ドラゴン21の写真を見るために「ローマ字で打って検索」をしています。

多治見市では、株式会社Blueberryのプログラムで、プロのお話を直接聞くことができるオンラインイベントを全小学校で実施しています。本校では、６年生で本日、実施していただきました。 料理研究家、声優、アクセサリーデザイナー、ファイナンシャルプランナー、映画監督、Webマーケター、アルティメット選手、テーマパークキャスト、システムエンジニア、という普段お会いすることができない、プロフェッショナルな９人の先生のお話を、３会場に分かれてお聞きしました。

２週間後の学習発表会（１月２６日実施）に向けて、各学級、学年での準備にも力が入ってきています。 大好きなお家の方や日頃からお世話になっている地域の方に、これまでの取組や頑張りの成果を披露しようと、今日も多くの学級で音読劇の練習やプレゼンづくりに一生懸命なほたるっ子たちの姿がありました。