4年生の社会です。校外学習へ向けて、美濃の下調べをしていました。「せっかく美濃に行くんだから、美濃のことをちゃんと知らないとね！」と、人口や有名な場所、特産物、ゆるキャラなどを教科書や資料集、さらにiPadを活用して調べていました。「こんなのがあったよ！」と画像や文字でまとめているのを見せてくれました。これで準備はばっちりでしょうか？やる気いっぱい4年生でした。

むくのき学級　パンを題材に連想ゲーム！ 1年生は、国語の本を読んで初めて知ったことを作文に書き、交流しました。 3年生は、ローマ字を真剣に練習！アルファベットを丁寧に書きました。 算数の自由進度学習！算数の内容と自律・共生の力を育みます！ 自分のペースで単元を学び、わからないことを聞き合いながら課題解決をしていました。 国語でも学び合いを展開し始めました！アクティブ・ラーニングは、子供たちみんな頭の中がアクティブ！！ 大人が仕事をしている風景と一緒です！

１年生の教室では、算数「３つの数の計算」の学習をしていました。 教科書のお話を聞き、わかっていることと問われていることを整理し、足し算と引き算をどう使うのかを考えました。 ブロックを使用して考えたり、友だちを交流して考えたりして課題を解決していきました。 全体交流では、「なぜ、このような式になるのか。」根拠を示しながら、自分の考えを伝える姿が多くありました。 また、授業の最後には、タブレットに練習問題を取りこみ、自分で問題に取り組む姿もありました。 小学校に入学して半年。1年生の子どもたちの成長を感じます。

わかあゆ学級・いずみ学級合同で、タブレット学習を行いました。授業支援ソフトを用い、そのソフトの開き方やカードの書き方、文字の打ち込み方を学びました。先生から「好きな食べ物は何ですか？」「好きな遊びは何ですか？」などの質問を受けてカードに記入したり、慣れてきたところで、自分で質問を考えて仲間に送り、その質問に答えてもらったりと、楽しく学び合いました。これからも、どの子もタブレット端末の操作に慣れ、授業をはじめ、さまざまな場面で使いこなせるようにしていきたいと思います。

各学年で、4月から7月までの学校生活の振り返りを行っています。写真は本年度入学した１年生！方県小学校で大きく成長できましたね。夏休み用に図書を3冊借りることができます。2年生のみんなはどんな本を借りたのかな？夏休み前の6年生　国語の授業。季節ごとに使用する言葉を学んでいます。今回は夏がテーマ！5年生がこれまで学んできた内容をプレゼンにまとめています。子供たちは、内容のまとまりを考え、1枚1枚をスピーディーに仕上げることができます。

各学年で、4月から7月までの学校生活の振り返りを行っています。写真は本年度入学した１年生！方県小学校で大きく成長できましたね。夏休み用に図書を3冊借りることができます。2年生のみんなはどんな本を借りたのかな？夏休み前の6年生　国語の授業。季節ごとに使用する言葉を学んでいます。今回は夏がテーマ！5年生がこれまで学んできた内容をプレゼンにまとめています。子供たちは、内容のまとまりを考え、1枚1枚をスピーディーに仕上げることができます。

２年生が３校合同オンライン授業で、国語「あったらいいな、こんなもの」を発表交流しました。「空飛ぶ靴があるといいな」「瞬間移動できる装置があるといいな」「熱中症予防でいろいろなアイテムが出てくる傘があるといいな」「テストで１００点が取れる鉛筆があるといいな」など自分で考えた「あったらいいな、こんなもの」を３校の仲間とブレイクアウトルームを使って交流しました。子供たちは、仲間の様々な発想を楽しみながら学び深めていました。

１年生の生活で朝顔の観察をしました

「タブレットで何でも表現できるね！」「みんなの書いた絵もタブレットで見ることができるよ」

7月1日（月）に３年２組で音楽の全校研究会を行ないました。リズムを創作する授業です。ペアで体育祭の大縄跳びをリズムで表現する創作活動に取り組みました。タブレットを使って、どんなリズムにしたらよいか。大縄を跳んでいる時の辛い部分や記録を達成したときの喜びをどうやって表現しようかを考えました。また、反復や変化、対照を意識しながら８小節を創作しました。出来上がった作品をより良い作品にするために、班で交流し合いました。主体的に、仲間と対話をしながら、学び合う姿がとても素敵でした。