２年生が３校合同オンライン授業で、国語「あったらいいな、こんなもの」を発表交流しました。「空飛ぶ靴があるといいな」「瞬間移動できる装置があるといいな」「熱中症予防でいろいろなアイテムが出てくる傘があるといいな」「テストで１００点が取れる鉛筆があるといいな」など自分で考えた「あったらいいな、こんなもの」を３校の仲間とブレイクアウトルームを使って交流しました。子供たちは、仲間の様々な発想を楽しみながら学び深めていました。

１年生の生活で朝顔の観察をしました

「タブレットで何でも表現できるね！」「みんなの書いた絵もタブレットで見ることができるよ」

7月1日（月）に３年２組で音楽の全校研究会を行ないました。リズムを創作する授業です。ペアで体育祭の大縄跳びをリズムで表現する創作活動に取り組みました。タブレットを使って、どんなリズムにしたらよいか。大縄を跳んでいる時の辛い部分や記録を達成したときの喜びをどうやって表現しようかを考えました。また、反復や変化、対照を意識しながら８小節を創作しました。出来上がった作品をより良い作品にするために、班で交流し合いました。主体的に、仲間と対話をしながら、学び合う姿がとても素敵でした。

今日、１年生が初めての３校合同オンライン授業を行いました。 授業は、保健指導。 初めてのオンライン授業で、わくわく感あふれる雰囲気が感じられました。 ３校合同で大切な内容は前半でホスト校の養護教諭から指導を行い、後半の意見交流は３校それぞれ対話形式で行いました。

本日は、市教研のため多くの生徒が給食を食べてすぐ下校しました。市教研では、市内の教職員が学校の枠を超えて、教科ごとに研修を行います。本校では、社会科の研修が行われ、２年３組が授業を公開しました。活発な意見交流が印象的な授業でした。

６月中旬から気温３０度を上回る日が続いており、給水や休憩をリズミカルに取り入れ授業を実施しています。 ただ、本校は遠方から通学している児童が多く、下校時の熱中症が心配されます。 そこで、緊急に全校集会を位置付け、集団下校時の給水ポイントや暑さ対策グッズの利用等について通学班ごとに考えるサークル対話を行いました。 これから益々暑くなる季節がやってきます。 子供たちは、命を守るための判断と行動について話題にし、これからの生活に生かそうとしていました。

６月３日（月）、学校評議員会を行いました。 　生徒の授業を参観いただき、学校経営について、ご意見をたくさんいただきました。 　学校評議員会でいただいた意見より　（一部） ・生徒は落ち着いて授業を行っている。 ・地域であいさつがよくできている。 ・自ら考え、結論を出して行動できる生徒を育ててほしい。 ・保育園から同じ人間関係できているから、決めつけない指導をしてほしい。 　今回いただいた様々なご意見を、本年度の学校経営に生かしていきたいと思います。 　学校評議員の皆さん、ありがとうございました。

6年生が、3校合同オンライン授業で委員会交流を行いました。 それぞれの学校で実践している児童会活動による学校づくりを紹介し合い、学ぶことができました。

今日は熱烈なあいさつ活動のあまり、鼻血を出してしまう人もおり、実際に参加した人は集合写真よりもずっと多い人数の人たちが参加しました。 続いては6年生の英語の学習の様子です。 ちょうどグループの活動に区切りがついた瞬間のようです。 6年生ともなると、英語の学習にもずいぶんと余裕が出てきています。