花里小学校の6年生25名を対象としたプログラミングの出前授業を、本校電気科の生徒6名が実施しました。当日は県の教育長がスクールミーティングで訪問されており、高山市の教育長も参観される中での活動となり、担当した本校の生徒も最初はとても緊張をしていました。しかし授業が始まり、小学生が楽しんで活動するようになるに従い、緊張感も徐々に和らいでいきました。小学生は、じゃんけんのプログラムやロボットを動かすプログラム作りを通して、自動で動く機械の仕組みを学びました。小学生の「楽しかった！」という声に、本校生徒も充実感を感じることができました。

11月2日、3年生が加子母小の3年生とオンラインで合同の社会の授業を行いました。「火事からくらしを守る」ために消防士がどんな訓練をしているのか、どんな思いで働いているのか学び、火事を予防する大切さを考えました。

池田高校によるオンライン学習支援を受けるにあたって注意すべきチェックポイントが掲載されています。

市内小中学校等におけるICT機器を活用した教育の一層の充実および教師のICTリテラシーや児童生徒のICT活用能力の向上を図るため、技術力や専門性が高く、より優秀な人材を配置できる事業者を、公募型プロポーザル方式にて選定します。

１０月６日　瑞浪市役所西分庁舎で麗澤瑞浪中学１年生とのオンライン授業がありました。瑞浪市の実情をふまえた「政策目的の設定」「政策手段の立案」などの課題解決のための授業の後、「ＮＰＯ法人明日の稲津を築くまちづくり推進協議会」の取り組みを勝股理事長が話されました。

新型コロナウイルス感染拡大に伴う緊急事態宣言が３０日に明ける。第５波では子どもの感染増が顕著で、特に１０歳未満の増え方が大きく、岐阜県内の感染者は、第３波の４倍を超える７５９人に達した（２７日時点）。学校現場では感染対策をしつつ学習の機会を確保するため、分散登校やオンライン授業、学校行事の中止などが続いた。異例の日々を児童や保護者はどう思って過ごしたのか。

朝の会前，１年生の玄関では，靴箱の整頓の様子を確認する子どもの姿がありました。１学期に取り組んだことが当たり前になり，夏休み明けの分散登校初日でも，忘れることなくしっかりと活動として位置付いています（１年１組）。

緊急事態宣言が発令され、今まで以上に感染防止対策が求められております。学校においても。今後の状況によっては、Ｉｐａｄを活用したオンライン授業を実施していくことになります。そこで、児童がオンライン授業について見通しがもてるよう、オンライン授業の試行を実施します。

１年生：科目「プログラミング」（アルゴリズム・フローチャート作成）をMetaMoJi ClassRoom等を活用して実施しています。生徒たちは、作成したフローチャートをMetaMoJi を活用して提出しています。

岐阜市議会の定例会は１６日、本会議を再開、一般質問を行った。水川和彦教育長は、市内の全小中学校で今月、児童、生徒にオンライン授業に対する意識調査を実施した結果、「とても満足した」と「満足した」との回答が合わせて６５％だったことを明らかにし、「おおむね受け入れられている」と答弁した。