社会科では「学校のまわり」～まちたんけんをしよう～の単元を学習しています。２回目の探検に出かける前に、今日の目的地などを確認しました。２回目の探検は、学校の北側を探検しました。学校周辺に何があるかを実際に見て、理解を深めることができました。

肌寒くなりました。新学期が始まって２週間。少しずつ学校が動き始めています。環境委員会では、プランターへの水やり。また、教職員も日々の環境整備に着実に取り組んでいます。 ６年生は、委員会活動や縦割活動に向けての打ち合わせ。昨年同様に「わくわく・どきどき」の企画が進行中です。どうも、大掛かりなイベント（活動）になりそうな予感！体育では、「ボール集め」ゲーム。１５秒間、ひたすら、できるだけ多くのボールを集めます。「体力」、「知力」、そして「運」が必要です。１年生は、算数「かずと　すうじ」。実際に、「１」や「２」を書く練習です。図工は、作品の鑑賞。おひさまの絵を上手に描くことができました。３年生。国語「きつつきの商売」。全員一斉に音読開始。終われば、着席。もちろん、速さよりも、 正確に読むことが大切です。続いて、早くも算数「九九の表とかけ算」のテスト。静かに集中して取り組んでいます。タブレットを用いた学習もスタート。「去年と比べて、タッチペンが変わりました。」 「よく気がつきましたね。タッチペンは、学年によってちょっと違うんです。」「へぇ～～。」２年１組。算数「時こくと時間」。「朝、家を出る時刻は何時ですか？」「７時」、「７時２０分」、「７時３０分」…学校までの道のりの長さによって、家を出る時刻が大きく変わってきます。その後、多目的室で、１組・２組合同での活動。来週のリハーサルです。４年生。国語「白いぼうし」。「松井さんは、どんな人でしょうか？」文章を読んで、その行動や言葉（会話文）から考えています。算数は、「角とその大きさ」。

4月に入り、いよいよ新学期が近づいてきました。子ども達もそろそろ新年度に向け身体と心と頭の準備をしていることと思います。。新年度に向け教員たちも、子ども達との素晴らしい1年になるように準備を進めています。今日は若手教員によるAIドリルの効果的な活用の仕方についての学習会を行いました。一人一人に合わせた問題の提供方法やドリルの進捗状況の把握、しっかりと間違い直しができているかの点検等を効果的に行える事などを教員で共有していました。タブレットを使った効果的な学習により、子ども達が確かな力を身につけて欲しい、という願いのもと教員も勉強しています。

今日は、気温がぐんぐん上がりそうです。中庭では、１年生の記念撮影会。今年度もあと２日です。多目的室では、４年生の「福祉学習発表会」を行いました。４年生は、社会福祉協議会の皆さんにご協力いただき、１年間、福祉に関する学習を続けてきました。高浜町の取り組み。インスタントシニア（高齢者疑似）体験。車椅子体験。パラスポーツ（ボッチャ）体験。公民館での校外学習。数々の体験学習を通して、相手の立場に立って考えることができました。そして、障がいは、その人にあるのではなく、私たちの社会や一人一人の心の中にあることを学びました。また、見つけ出した課題は、来年度以降の学習につなげていきたいと思います。発表会では、グループごとに発表しましたが、タブレットを自分たちで操作し、聞き手に分かりやすい発表を届けました。グループ内で協働し、学びへの意欲が高まり、表現力も大きく伸びました。来年度以降の新たな学びが楽しみです。なお、この発表会の模様は、明日以降の福井新聞に掲載される予定です。また、チャンネルＯでも放映される予定です。３年生。「高浜町の自慢」をまとめ、グループ内で発表します。今日は、そのための 最後の準備時間です。５年生。算数「変わり方」。ともなって変わる２種類の数量について、〇や△を使った式で表します。ここでは、比例にならない関係についても学びます。２年生。すごろく遊びの準備です。国語の学習で作成したすごろく。１年間の振り返りにもつながります。

今日は、3年生が２年生へ「３年生の学習」を伝える日です。その様子を伝える前に・・・月曜日の3年生の様子をお伝えします。3年生は、月曜日に、今日に向けて教科の分担を決めて、タブレットに文章を打ち込むなど、準備をしていました。そして、それが終わった子からスラスラと言えるように発表（セリフ）の練習をして、今日（水曜日）を迎えています。総合的な学習では大黒山に登って、発見したことなどを伝えました。他にも、リコーダーや習字が始まることなども発表していました。２年生は、３年生の話を興味深く聞いています。２年生が感想を言ってくれました。・漢字が増えるので頑張りたいです。 ・九九をしっかり覚えておきたいです。・３年生になると学習が増えることが分かりました。・理科の授業が楽しみになりました。・３年生の算数も頑張ろうと思いました。・習字を丁寧にしようと思いました。など２年生も全員が感想を言うことができました。3年生になると、教科や授業時間が増えますが、3年生にどんなことをするかを教えてもらったので不安が減って、楽しんで学習できそうですね。

３年生は国語「私たちの学校じまん」の単元で，各班で「じまん」の内容を考え，発表の準備をしてきました。今日は，成器西小学校の３年生とオンラインで結び，あいさつ，給食，恐竜博物館などの内容を発表しました。その後，良い点や質問の意見交換を行いました。

現学年での学校生活も、今日を入れてあと６日となりました。２年生はピンクの作品バックに好きな絵や文字を書き入れていました。４年生は黄色の作品ファイルに、これまでの作品、プリントをおさめていました。思い出いっぱいのバッグ、ファイルが出来上がることでしょう。役割分担ごとに、お楽しみ会の準備をする５年生。手作業で飾り付けをつくったり、タブレットを駆使して音楽を流したり企画を考えたり…楽しさが伝わってきました。そして、今日はスーパー昼休み。１・３年生は劒神社で遊びました。鬼ごっこで汗を流したり、ジャングルジムにのぼったり、シーソーやブランコを楽しんだり…笑顔がはじけ、歓声が響きます。

３月１５日(水)に、小学校６年生が、ロボット体験教室に参加しました。ゲストティーチャーとして北原達正先生をお迎えし、コンピュータ内蔵のガジェットを使って、プログラミングに挑戦しました。ガジェットが自分のイメージした通りに動くように、友達と協力し、プログラミングを組み替えたり試行したりしていました。なかなか思い通りの動きをしないことに嘆きの声を挙げる児童もいましたが、ＧＯＡＬにたどり着いたときには子ども達のガッツポーズを見ることもできました。プログラミングの難しさも面白さも体験できた子ども達が、中学校でさらに化学に対する興味関心が高まってくれると嬉しいです。

わくはまタイムの時間から５時間目にかけて「６年生を送る会」を行いました。６年生との交流を深めたり、感謝の気持ちを高めたり、５年生のリーダーとしての自覚を高めたりすることを目的に５年生が中心となって企画や運営をしました。インフルエンザが流行しているため、リモートで行いました。実行委員長や校長のあいさつの後、全校レクリエーションで５年生が考えた出し物やクイズで楽しみました。次に、画面を通して、各学級から６年生へ感謝の言葉を伝えました。そして、縦割り班で書いたメッセージを６年生一人一人に担任の先生が手渡しました。最後に、６年生がお礼の言葉を伝え、送る会が終わりました。６年生は、楽しかったひとときを思い出の１ページとして、中学校へ行ってもがんばってほしいと思います。

１年生図工・・・｣ふくろがふくらんだ後に、何がとびだすのかな？ ２年生算数・・・各自の進度にあわせて練習問題を進めています。 ３年生国語・・・グループで確認しながらローマ字の練習をしています。４年生社会・・・｢福井県おたからガイドマップ｣を作っているところです。５年生体育・・・｢ソフトバレーボール｣後始末等も協力して行っています。６年生家庭・・・環境とのつながりを考えて、生活に活かしていきましょう。