学校訪問を行いました。 3年国語、3年社会、2年家庭科の授業の様子です。

国語では、「聞き上手になろう」というテーマで、ペアでの会話に挑戦していました。相づちを打って相手の話を聴きながら、どんな質問をしたらよいか考えていました。聞く側の質問によって、話題が広がりますね！

　７月２日に１年生は、初めてChromebookを使いました。　まず、Chromebookを使う上での約束や、３つの「た」（「たいせつに・ただしく・たのしく」）の確認などをしました。　次に、６年生が１年生の一人一人に付き添い、電源の入れ方を教え、IDやパスワードの入力を手助けし、ログインしました。さらに、クラスコードでClassroomに参加するできるように設定し、最後に電源の切り方を教えていました。　何とも頼もしい６年生で、微笑ましい場面が多々見られました。お陰で、１年生はChromebookを使うための準備が整いました。　６年生、ありがとうございました。１年生、Chromebookを上手に使えるようになってください。

社会でコメの生産についてまとめていました。それぞれがまとめ方を工夫しながら農家の工夫や生産地などについて調べたり文章にしたりしていました。

3年生がタブレットの使い方を学習していました。ローマ字の学習も終わり、タイピングにも挑戦中です！

北小では、本年度「学び合い学習」に全校で取り組んでいます。従来からの一斉学習では、どうしても児童が受け身になってしまい、主体的で対話的な深い学びの実現が図れない場合もあります。

先日慰霊登山をしたことを新聞にまとめようとしていました。昨年のものを参考にしながらどのような記事をつくりどんな写真を載せるか考えながら作業を進めていました。

タブレットでアンケートに答えます。 1学期の授業を振り返って、がんばれたところはそこかな？

総合的な学習の時間「しおじ」で以前に見学したペレット工場についてクイズ形式にしてまとめる活動をしていました。タブレット端末を使いこなしながら楽しみながらまとめていました。

プール中止のため、教室で社会のまとめ学習をしています。子どもたちは、端末でカフート（ kahoot! )を利用して、３択問題を解いています。みんなで協力して問題を解いた結果、モニターに１つの絵があらわれ、拍手と歓声がわきました！とても楽しそうです。