中間休み　1年生が自分で逆上がりの練習をしていました。 2年生も一緒に始めました。 水質検査の方がいらっしゃったのですかさず 社会科で水道について学んでいる4年生は 日頃疑問に思っていることを進んで質問していました。 2人の3年生が、毎日大切にお世話をしています。 よく見ると、かわいいお顔をしています。 どうすれば住みやすい、長生きできる環境になるのか？ 2人は、その問いについて調べてきました。 調べているうちにわかったことをもとに、 こんなおうちができました。 鉄道大好きな3年生。 海中トンネルに興味をもって調べています。 が、 なかなか資料がなくて困っていました。 市立図書館に資料がないか相談しました。 巡回図書館あたごうる号で資料を届けてくださいました。 2年生 スイミーの音読劇を自分たちでつくり、 みんなに見てもらいたいとポスターをもって みんなに案内をしてくれました。 音読劇は大成功でした！ 1年生　生活科 一人一人の考えを伝え合い 自分たちで考えて学んでいます。 まだ早く書けないので先生が みんなの考えをホワイトボードにまとめます。 自分たちの考えたことが記録に残るので、 それをもとにさらに考えを深めます。 4年生 頭で考えたことを説明できるように書いています。 書くことで言葉にして、考えも整理されていきます。 ３・４年生複式教室 それぞれが、自分たちで学ぶことに慣れています。 5人の3年生 自分の考えと比べながら友達の考えを見て 気が付いたことを話しながら考えを深めています。 5年生 バリアフリーについて調べてきたことを スライドにまとめています。 教室の一方では6年生が話し合っています。 その時間のめあてを明確にして 一人一人が集中して課題に取り組む姿があります。 6年生 よいインタビューにするには？ AIを活用して自分のインタビューへ評価をしてもらい どう改善できるかをそれぞれが調べ それぞれの気づきをみんなで共有し インタビューについての理解を深めます。 　　　　　　　　　　　　 　　今年度は全校総合とし、 それぞれの問いについて探究する時間を進めてきました。 子どもたちの学びがどんどん主体的になってきました。 自分で、自分から学ぶ これはとても楽しいことです。 達成感、充実感、自分の成長、 みんながいるからこそできたことへの気づきと感謝。 これからの未来をつくる子どもたち これからの未来を自分で自分たちでよりよいものに そう願って毎日職員室では先生方が対話をし 授業づくりを進めています。

多くの保護者の皆様のご来校いただき、子どもたちの学ぶ姿を見ていただきました。暑い中、本当にありがとうござました。 教室が狭く、ご迷惑をおかけしましたが、教室の出入りや廊下での声の大きさ等、ご配慮、ご対応いただいたおかげで、子どもたちは集中して学習することができました。保護者の皆様にはご協力いただきましたこと本当に感謝いたします。 子どもたちの学習の様子の一部ですが、スナップで紹介します。

今日は１学期最後の授業参観日でした。たくさんの保護者の皆さまにご来校いただき、お子さんの学習の様子を見ていただきました。 お忙しい中、ご来校いただきありがとうございました。 ３年生は総合的な学習の時間「米沢のABCについての発表」でした。 １年生は１組は算数・２組は生活科・３組は音楽の授業でした。 ２年生は１組は国語、２組は道徳、３組は体育でした。 ４年生の様子です。どのクラスも真剣に学習に取り組んでいました。 ５年生は総合的な学習の時間で「宿泊体験学習」のまとめの発表でした。 ６年生は修学旅行のまとめを発表していました。

いよいよ明日に迫った修学旅行に向けて、学年・グループ・個人で、6年生は最終確認をしていました。ナップザックも全員が完成し、準備万端です。それぞれの子ども達にとって、充実どんな修学旅行になることを願っています。 ３年生；外国語活動の授業で、ＡＬＴの先生の発音をお手本に、繰り返し練習してました。 ４年生；書写の授業の様子です。基本に忠実に丁寧に筆を進めていました。

今週も「すてきな」姿がたくさん見られました。 ８日から１０日、「北部小　さわやかあいさつ隊」として多くの保護者のみなさまが、昇降口前であいさつ運動をしてくださいました。子どもたちのあいさつも、いつも以上に元気でさわやかになっていたと感じます。ありがとうございました！朝のお忙しいところ、本当にありがとうございました。「あいさつの樹」も流れ、すてきな朝のスタートになりました！ ２年生は、体育の時間、しっぽとりをして体力づくり中でした。取られないようにうまくかわしていたり、隙をみて回り込んで取ったり…。頭を働かせながらたのしそうに走っていました。また、生活の学習で虫探しをしていました。ダンゴムシやバッタ…。チームで協力しながら捕まえる姿が見られました。また、国語「あったらいいな、こんなもの」の学習では、アイディアあふれる「あったらいいな」がありました。すてき！お友だちに分かるようにあったらいいと思うわけや、どんなことができるのかなども発表し合うのだそうです。音楽では、遠くまで歌声を届けるための息の出し方を練習中でした。おなかに力を入れて、フッと出すと届くようでした♪月曜日の朝。登校してすぐミニトマトに水をかけに行き、「一大事！」と全速力でわたしのもとに駆けてきた人が教えてくれたことは…。ミニトマトの黄色いかわいい花が咲いていた！ということでした。とても嬉しそうに、ほら！と見せてくれました。毎朝欠かさず様子を見、お世話をしてきたからこその姿だなあ、と感心しました。そして木曜日の朝。なんと小さなかわいい実がなっていました！２年生と一緒に喜んだところです。成長の早さに驚きです。 １年生のアサガオは、お花が咲きました！みんな同じ色ではないところがたのしいですね。タブレットの操作の仕方をICT支援員の先生と学習中でした。タブレットでドリルにチャレンジ！算数では、計算カードを使ってゲーム中。１になるカードを探し出し、２になるカードを探し出し…。そのうちに「きまり」を見つけた人がいたようです！すてき☆しっかり学んで力をつけていますね！ ５年生は、図工の学習中でした。糸のこを使って板を切り、組み合わせていく「糸のこスイスイ」の続きをしていました。曲線やジグザクの線もうまく切り、独創的な組み合わせをたのしんでいました。使用した糸のこを掃除する姿、すてきです☆また、算数の時間は、合同の図形をグループで調べる時間でした。どのようにして調べたのか、見つけたのかを全体で共有し、自分の学びをさらに広げ、深めていて素晴らしかったです。 ３年生は、書写の時間。まとめに入っていました。はらい、特に右はらいは難しいのですが、上手になっていてびっくり！また、学習の振り返りの時間に、自分の作品を見て、「未来の自分」へのメッセージを赤で書いているのには感心しました。次はもっと大きく書こう、とか、形をこのようにしよう、とか…。次の時間ものぞいてみようと思います！図工では、割りピンを使った工作の続きをしていました。どんどん作品が完成し、どこがどのように動くのかを教えてもらいました。様々な工夫がなされていてすてきな作品ぞろいです！社会の学習では、米沢市の南の方の学習のまとめをしていました。気づきがたくさん出ていました。 ４年生は、音楽でリコーダーの練習中でした。主旋律に合わせてテンポよく演奏すること、難しそうでしたが、集中して一生懸命練習する姿が立派でした。また、外国語活動の学習では、好きな曜日を聞き、答える内容でした。何人かとやりとりし、同じ曜日が好きだった友だちも発見していました。笑顔でコミュニケーションできていました。I like Friday.　算数は、小数の表し方のまとめの学習の時間でした。これまでの学習を振り返りながら、小数の表し方を自分で考えていました。これでバッチリ！ですね。 なのはな学級では、図工で、好きなものを描く学習です。思い思いの絵をクレヨンや絵の具で染め上げていきました。また、七夕の願い事を話し、短冊に書く姿も見られました。その後笹に飾りました。みんなの願いが叶いますように☆あおば学級では、調理実習をしていました。青菜をゆで、じゃがいももゆで上がるところでした。この後はたまごもゆでるのだと教えてもらいました。洗い物もがんばっていました！この数十分後…。なんとおすそ分けを持ってきてくれました！とってもおいしかったです！ゆで卵は、ゆで時間が７分のものだそうです。ごちそうさまでした。 ６年生は、国語で「デジタル機器とわたしたち」の学習をしていました。デジタル機器を使用している自分たちが課題と感じていることから、課題解決に向けて提案する文書を作成していく学習内容です。提案を受け入れてもらえるために、どのような工夫をしていくのか、どのように伝えていくのかをグループで対話しながら進めていくようです。今日は、提案したいことのきっかけを話し合う段階でした。生活に密着した学びですね。互いの提案を受けて、どのように対話が広がっていくのかがとても楽しみです。木曜日、講師の方をお招きし、自然災害における防災について学習しました。「DRT-JAPAN YAMAGATA」の我妻清和さんから、災害はいつ起きるかわからないし、だからこそ、いざという時に自分の命を守ることができるように備えておく必要がある、とお聞きしました。心がけ、物理的な準備。米沢では、ここ何年も、大規模災害はおきていないけれど、だからこそ、怖いと話されていました。どう判断し行動するか。生活の中でのシミュレーションや生活している道や場所を見渡してみること…。「自分事」として考えることが命を守ることにつながると感じました。子どもたちから、どんなお話だったのか聞いてみてくださいね！とても真剣に学んでいました。 ９日の給食は揚げパンでした。給食室の先生方には、この暑い中、全員分のパンを揚げていただきありがとうございます！ココア味でとってもおいしかったです！そしてハンバーグにはチーズ入り、スープには☆のマカロニが！ 来週は授業参観があります。どうぞよろしくお願いいたします。