４校時、国語の授業　図書室で、本とタブレットを使って調べ学習

今年度から生徒全員に配付になっているタブレット。いろいろな授業の中で使用され始めています。今日は、３年生の総合の時間でも活用しました。

体育の時間に、立ち幅跳びの様子をタブレットで撮った動画を電子黒板で見ながら、６年生が学習していました。予備の運動はどのようになっているか？跳躍時の体の使い方はどのようか？また、跳び終わりの姿勢はどうか？など、気付きを出し合っていました。

タブレットPCを初めて使いました！　ミライシードのドリルパークをやってみました！

国の「ＧＩＧＡスクール構想 」事業の一環として、子どもたちと先生方に１人１台のタブレットが配付され、“どうにか”　“だいぶ”　使えるようになりました。

また、ＧＩＧＡスクール構想に基づく1人1台端末と高速大容量ネットワークの整備が、3月までに完了し、4月には授業を担当する全教職員を対象に研修を実施しております。今後、大型提示装置を2年間の年次計画で全小・中学校の普通教室に整備することとしており、県の「ＩＣＴを活用した授業改善支援事業」への湯沢西小学校指定に伴う費用と併せ、関連予算を本定例会に提出しております。

学校に配置された一人一台のタブレットを活用した取組として、オンライン授業を想定した模擬授業に取り組んでいます。

GIGAスクール環境整備事業が掲載されています（６ページ）。

一人一台配付されたタブレット端末を使っての授業が本格的に始まりました。この日は１年生の技術・家庭の時間に、教頭先生が社会科の授業をリモートで行いました。教頭先生が教室以外の場所から画像や音声でクイズを出し、生徒がリアルタイムで答えるという授業です。

秋田県にかほ市の仁賀保高校（小園敦校長、１８１人）は、授業や学校行事でデジタル端末を積極的に活用している。教育現場のデジタル化に伴い、生徒の学びはどう変化しているのか。教室をのぞいてみた。教育活動に情報通信技術（ＩＣＴ）を生かす国の「ＧＩＧＡスクール構想」で、全ての小中学生に今春までに１人１台分のデジタル端末が配備された。秋田県は、県立高校にも１人１台分の端末を独自に用意。仁賀保高校でも全校生徒にノートパソコン「クロームブック」が配布された。