２年棟に、１年間の成長を振り返る作品がずらりと展示されていました。 新聞にしたり、すごろくにしたり、様々な表現法方で自分の成長を振り返っていました。

金曜日は年度末PTAでした。昨年は新型コロナ感染症が拡大し、残念ながら中止となってしまった年度末PTAです。１年ぶりの開催となりました。

５年生が外国語の学習で、自分のヒーローについて発表していました。My hero is ○○.He is an MLB player.He is good at pitching and batting.He is kind.誰のことでしょう？日本中、いや世界中に彼をヒーローと思う子どもたちがいることでしょう。中でも、He is kind.　の部分がいいですね。専門性はもちろん、人柄も大事です。他にも、オリックスの山本由伸投手なども紹介されていましたが、終戦時の内閣総理大臣である鈴木貫太郎氏を紹介した人もいました。みんなの前で発表するのは、勇気がいります。英語でのコミュニケーションも最初は勇気がいります。どんどん口に出して、慣れ親しんでほしいですね。

秋田県新春書初め大会　特選２年安保さん三種町教育委員会主催書き初め大会　金賞４年白鳥さん、銀賞２年安保さん、銅賞２年田中さんおめでとうございます。７日（火）に教育推進員の伊藤先生をお招きして、６年生がプログラミング学習を行いました。光センサーを使って暗くなると電球が光るプログラムや赤外線を感知して踏切の遮断機が動くプログラムを組みました。子どもたちは、あっという間に操作を覚えて、順序よくプログラムを作り、楽しく学習していました。

もしかして！？と思ったら、やはり、向陽こども園の年長さん！前回の釈迦内保育園さんに続き、図書館体験に来てくれました。またまた図書委員さんがお出迎え。ふむふむ。パチリ。釈迦内保育園さん同様、貸し出しカードの代わりに借りた本と一緒に記念撮影です。恒例の撮る人を撮る人を撮る！一週間後、返却に来てくれるそうです。また会えますね。またねー。

始めから英語であいさつは、今や当たり前になっています。Let's start English　class.,で始まりました。まず始めはこれまでの学習を生かしたスモールトーク。「冬は何で楽しみますか？」と言うお題で会話しました。今日のメインテーは３ヒントクイズを作ってシュミレーションすることでした。先生がスリーヒントクイズの見本をデモンストレーションしました。そして、子どもたちが考えて出し合いました。一人の子のクイズを取りあげていいところを学びました。学校の役割の一つに、若手を育てるというものもあります。子どもたちが帰った後、研究会を行ってふり返りを行います。

本日は、ノースアジア大学法学部の石川雅敏氏をお招きして、2年生を対象とした「企業コースセミナー」を実施しました。キャリア教育の観点から、ノースアジア大学の学生が経営している株式会社を例に、起業の仕方や組織づくりについて学習していました。普段の授業とは一味違った内容に、生徒は新鮮さを感じているようでした。

１２月７日（水）、中等部３年生を対象に、交流型オンラインキャリア教育「キャリアチャレンジデイ On-line Meets」を実施しました。 このプロジェクトは、大阪の教育コンサルティング会社（株）キャリアリンクの主催によるもので、「SDGs×キャリア教育」に賛同する企業・団体約20社の協力のもと、全国の中学校を対象に全17回、計51校に対して実施されました。当日は、４つの企業（ＳＭＢＣコンシューマーファイナンス、住友ファーマ株式会社、トヨタ・コニック・プロ株式会社、シチズンマシナリー株式会社）と、本校を含む３つの中学校（愛知県名古屋市立宮中学校、大阪府柏原市立柏原中学校）がオンラインでつながり、３校合同でインタビューを行いました。各企業・団体のSDGsの取組やそこで働く講師の仕事について学び、自分を成長させるための「生き方」について考えました。南高中等部の質問の時間では、講師の方に「よく調べていますね。中学生がそんなことまで知っているとは思いませんでした」といわれるような質問をして感心される場面もあり、実りある学習をすることができました。その後、１２月９日（木）の総合的な学習の時間では、事後学習として、それぞれの企業から聞いたことを学級で発表し合い、みんなで学びを共有することができました。活動の様子を写真で紹介します。