人吉市立人吉東小学校の校内研修に伺いました．来年のGIGAスクールの一人１台の情報端末活用に向けた準備として，授業研究会と講演．小学校２年の生活の授業を参観しました．

19ページにGIGAスクール構想に関する質疑が掲載されています。

これから熊本市の小中学校では、子どもたちに1人1台のタブレットが配布されます。城東小学校のように、全職員が同じ方向を見てチーム学校で情報活用能力の育成に取り組んで行きたいですね。入江先生、ありがとうございました！

　熊本県の熊本市教育委員会と熊本大学教職大学院は2020年11月8日から15日まで「Kumamoto Education Week 2020」（KEW2020）を実施した。「より良い教育を通じてより良い社会を創る」という目標を学校と社会が共有し、共に考えていくことを目的としている。

事例報告「一人１台・持ち帰り・オンラインを実現した地域から学ぶ」（佐賀県武雄市教委、佐賀県教委、熊本県高森町教委、鹿児島県徳之島町教委）、トークセッション「ここから始まる！九州のGIGAスクールの整備と活用」

【タブレット】 １年生が、算数の時間にタブレットを使って、計算の練習をしていました。

本町では新学習指導要領及びＧＩＧＡスクール構想の理念に基づき、児童生徒１人１台のタブレット端末を導入するとともに、感染症対策や災害等の非常時においても遠隔・オンライン学習を可能とする通信機能やソフトウェア等を導入し、学びを継続できる環境を構築する。

水上村は、湯山、岩野小学校と水上中学校で高速大容量通信ネットワークの環境を整備し、子どもたちに１人１台のタブレット端末を配備。最新の教育ＩＣＴ（情報通信技術）環境下で１０月から教育現場での運用が始まった。“未来の姿”と思っていた光景はわずかな期間でスタンダード（標準）になり始めている。

同市のICT教育（教育の情報化）の舞台裏をつぶさにリポートしているのが本書『教育委員会が本気出したらスゴかった。』だ。

熊本大学教育学部は2020年7月4日の豪雨で被害を受けた熊本県南部地域の生徒に向けて、オンラインによる学習支援を実施している。