現在児童が使用しているタブレットのＯＳが今月から変更となり、その機能を学ぶための時間を、２月４日（水）に全学年で設けました。講師は宇城市のＩＣＴ支援員である緒方さん。当日、各学年で様子を見てみました。子供たちからは、「わかりやすい」「使いやすい」などの声が聞かれ、慣れるのもあっという間ではないかと思います。もちろん中学校でも同一のＯＳが使用されます。現在、県立高校でも同じＯＳが使用されていますので、高校卒業までこの機能をずっと使う子供たちも出てくる可能性があります。事前に私たち職員も研修を受けましたが、ＩＣＴについては、職員のスキルのアップデートも重要です。頑張ります。

１月２９日（木）、今回の授業のテーマは、「けがや事故を防ぐには」。自分たちの身の回りにある危険に気づき、どうすれば安全に過ごせるかをみんなで真剣に考えました。教室では、一人ひとりがタブレット端末を使いこなし、自分の考えをまとめたり友達と意見を共有したりする姿が見られました。大型モニターなどのICT機器を効果的に活用することで、子供たちの学びはより確かなものへとつながっています 。 一時間の授業を大切にし、一生懸命に課題と向き合う子供たちの姿からは、新しいことを知る「わかる喜び」が伝わってくるようです 。先生の温かな見守りと情熱に支えられ、子供たちは自分の考えを深め、着実に成長しています 。

先日、６年理科の授業におけるタブレットＰＣ活用の様子についてお伝えしたところですが、今日は１年生の様子をご紹介します。 ３時間目、ＩＣＴ支援員の方と一緒に、先日導入された学習支援サービスの使い方について学習していました。

「きせつの　あしおと」の学習です。 新しい漢字の書き順を空で書いています。 「大仙古墳」のような大きな面積をどのように求めるか話しあっています。 外国語専科の先生と英語の授業です。 中学年専科の先生と外国語の授業です。 「俳句に親しもう」の学習です。 本から発見したことを伝え合っています。 「アフリカンシンフォニー」を練習しています。 絵日記の発表会です。 ３分間走をがんばっています。 主事補の先生が、体育倉庫にスロープを作ってくださっています。ありがとうございます。 「昔遊び」の学習です。すごろくを楽しんでいます。 ３学期のめあてを書いたり、絵日記を書いたりしています。 プログラミング学習です。 書初めです。「強い決意」を書いています。 中学年専科の先生と外国語の授業です。 暗唱を頑張る子どもたちです。今日は3人の日本語好きだ検合格者が出ました。 「歴史ビンゴ」を楽しんでいます。 道徳です。昔から伝わるものや料理について考えています。 今日の給食です。ほうれん草とリンゴのサラダもハヤシライスもおいしいです。 社会です。「焼き物を生かしたまちづくり」について学習しています。 俳句の学習です。 暗唱や百人一首を楽しんでいる子どもたちです。 校内音楽会で発表する「天までとどけ」を歌っています。