【さぬき市】寒川小学校 3年生 理科
3年生が理科で、粘土の形を変えても重さは変わらないという実験をし、質量保存の概念について学んでいました。自分たちで実験をすることで、予想と比べながら考える力もしっかりとついてくることでしょう。
掃除の時間、丁寧に隅々まで清掃していました。先生も一緒に掃除している姿も奥の方に写っていますね。
【さぬき市】寒川小学校 5年生「防災教室」
5年生が赤十字の「防災教室」で、地震が起きた時を想定し、家の中の危険個所をどのようにすれば改善しておくことができるかについて話し合い、「自助」について学びました。
6年生が「がん教育」について学び、生活習慣で気を付けることや、早期発見の大事さなどについて学びました。
香川大学学生のESDプロジェクトのみなさんが来られて、4年生に「食品ロス」について教えてくださいました。外国の様子なども知り、日本は恵まれているからといって食べ物を粗末にしてはいけないことに気づいたようです。
【観音寺市】香川西部支援学校 ICT機器の活用⑨小学部
本校では、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用した授業を推進しています。
各部のICT機器を活用した学習活動の様子をホームページを通じて紹介します。
今回は、小学部です。
IMG_0678 IMG_0681 IMG_0299
こちらの写真は、体育で「ヨガ」の発表会をしている様子です。
自分で選んだポーズを発表した様子をタブレット端末で撮影し、テレビ画面に投影しました。
書き込み機能を使いながら、「腕を伸ばす」などのポイントに印を付けたり、花丸を書いたりして振り返りました。
子どもたちは写真を見ながら「腕がまっすぐ伸びているね。」「足が上がっていてすごい!」などと友達の良いところを見付けたり、花丸を書いてもらって喜んだりしていました。
自分のポーズを客観的に見ることで、感覚だけでは気付きにくかった細かなポイントについて、具体的なフィードバックができました。
次に、ことば・かずの授業の様子です。
IMG_0313IMG_0323IMG_0348
「月ようびはなにたべる?」の話を聞いて、電子黒板を使った問題に取り組んでいるところです。
画面上に平仮名や片仮名を書いたり、複数の選択肢から正しいものを選びタッチしたりました。自分がタッチすることで画面が変わり、音が鳴ったり〇が表示されたりします。
友達が取り組む様子もよく見て、みんなで声を掛け合いながらクイズ感覚で楽しく取り組むことができました。
次回は、中学部の学習活動の様子を紹介します。
【さぬき市】志度小学校 授業風景
今日の3校時の様子です。6年生は道徳で、「キング牧師」について学習していました。演説を見たり、正しい世界を作ろうとしたことを聞いたりしていました。5年生は算数で、平均とその利用について学習していました。タブレットの電卓機能を使って、平均を出しています。4年生は外国語で、画面に出てきた野菜や果物を使うとどんな料理ができるか想像して答えていました。3年生は国語で短歌をよんでいました。
【さぬき市】寒川小学校 6年1組研究授業
6年1組の研究授業で、国語「『鳥獣戯画』を読む」の学習を行いました。筆者の工夫が与える効果について考えを交流し、タブレットを使ってまとめていました。文章をよく読み、頑張っていました。
児童玄関に小さな掲示板を取りつけました。子どもたちが通りかかる時に、見てほしいと思っています。
【さぬき市】寒川小学校 6年生書写の時間
書写の時間に、6年生が小筆で自分が選んだ詩等を書いていました。「雨ニモ負ケズ」等集中して書き、味わい深い作品を作っていました。
2年生がプランターにパンジーを植えていました。これから春に向けて、みんなで育てていきたいと思います。
【さぬき市】寒川小学校 ラーニングマウンテンを使って
ラーニングマウンテンを使って、5年生が自分たちのクラスをより良くする考えをまとめ、発表していました。友達の発表を聞き、質問をし合って、考えを深めていました。
6年生のナップサックが仕上がったようです。来週の修学旅行に持っていくのが楽しみですね。
【観音寺市】香川西部支援学校 ICT機器の活用⑧高等部
本校では、タブレット端末や電子黒板などのICT機器を活用した授業を推進しています。
各部のICT機器を活用した学習活動の様子をホームページを通じて紹介します。
今回は高等部です。
高等部では10月に現場実習がありました。
3年生は進路を決める実習で、ひとりひとりが目指す職場での実習に取り組みました。
これは、実習先でも活用した取り組みです。
これは、「Google Meet」のWeb会議でやり取りをしながら、実習日誌を作成する練習に取り組んでいるところです。
その日の作業で取り組んだことなど話をしながら、日誌の作成中です。
タブレット画面の半分はWeb会議中の画面、もう半分は「Googleスプレッドシート」で作成した実習日誌を共同編集中です。離れた場所にいながら、生徒と教員がそれぞれ日誌に入力し、完成させることができています。
これは実習中の写真です。
実習先から毎日Web会議でその日の仕事内容や反省、成果などを報告し、実習日誌を作成しました。
練習の成果あって、しっかりと活用できました。
【さぬき市】志度小学校 テレビ朝会・授業風景
今日の朝は、テレビ朝会でした。はじめに志度小学校に入った転入生の紹介がありました。2年生に入りました。次に今日から始まる「かがやけいのち月間」の取組について、児童運営委員会の発表がありました。今年のテーマは「絆でつなげる笑顔の輪」です。月間中、子どもたちの人権意識をみがいていけたらと思います。2校時、3年生は理科で、放射温度計を使って、ものの表面温度を調べていました。空気中の温度との違いに驚いていました。6年生は算数で、コンパスや分度器を使って、図形をかいていました。
【さぬき市】志度小学校 読み聞かせ3年・校外学習2年4年
今日の1時間目3年生が1年生に読み聞かせをしました。3年生がたくさんのグループに分かれて、いろいろな絵本を読み聞かせてくれました。1年生も集中して聞いていました。2校時、2年生は志度図書館に向けて、4年生は津田の松原に向けて、それぞれ校外学習に出発しました。どちらの学年も充実した体験ができたようです。
市町村ごとの学校における教育の情報化の実態等調査結果 主要項目についての経年変化