春休みに、氷室小学校で「road toロイロ認定ティーチャー」のイベントを開催しました！なんと氷室小の認定ティーチャーの三宅先生に加え、（株）ロイロノートの澁谷さん、大商学園の熊崎先生、雲雀丘学園小の松田先生、城南学園の荒濱先生が助っ人として駆けつけてくれました！そして、香里ヌヴェール学院の安宅先生、一色先生をはじめ10人の香里ヌヴェールの先生も参加してくれました。また、オンラインで参加の先生、枚方市内の小学校の先生など、総勢30人を超えるメンバーで認定ティーチャー申請に向けた指導案作りをすることができました！ 公立小学校で私学の先生と一緒に研修ができ、素晴らしい一日になりました。

本日、旧田中家鋳物の学芸員の方から、３年生の社会の授業として、 江戸時代の頃から使われているたくさんの物品を見せて頂きました。 今でも似たような物を使っていることがありますね。 担当の方からは、 生活に使う、かまど、はがま、 糸繰り機、カゴ、わらじや、 炭を入れて使うアイロン、炭コタツやなどを見せて頂きました。 子どもたちは、ノートに書く、タブレットで記録する、まとめる。 タブレットに入力する。など、いろいろな方法で学習内容をまとめていました。 また、草鞋の上靴のようなものはありましたか？など、 多くの児童が気になったことを質問していました。 東香里小学校　校長

　タブレットパソコンを使って、学年末テストの結果を各自で分析し、苦手なところを自分で仲間に聞きにいくという授業を行っていました。子どもたちはとても意欲的に活動していました。

３年生は、プログラミング「LINE entryボードゲーム」オンライン授業を行いました。 テレビ画面の向こう側の講師の先生とZOOMアプリでつながり、様々なやり取りをしました。

５年生が教室を覗いてみると、社会ではタブレットPCのキュビナで問題をどんどんと解いていました。分からないところは調べながら解いていました。家庭科室では、エコバックをミシンを使って作っていました。エコバックは、自分で図柄を考えて刺繍をして自分らしさを出していました。エコバックが作れた人は、図工の版画をしていました。版画は、人物画で歴史上の人物を描いていました。

多文化共生の学習で「やさしい日本語」を学びました。 そのまとめとして、外国につながりのある人にわかりやすい防災パンフレットを作っています。 先日、地域の人権擁護委員さんに来ていただき、わかりやすい表現になっているかアドバイスしてもらいました。

音楽会に向けて、タブレットを使うなどして、教室でもできることを工夫しながら練習に励んでいます。

４年生は図工で「笑顔」をテーマに木版画を作ります。今日は自分の笑顔をtブレットパソコンで撮影して、それをもとに下絵を描いています。下絵を見て、「にてないなぁ」と子どもたちは言っていましたが、特徴をとらえてそっくりでした。 図書の時間は、本を読み終えて読書ノートに記入している子も多かったです。 理科では水が沸騰する様子を観察しました。何分ごとか時間を決めて、水温を測り、お湯になっていく様子を記入しています。

昨日は東京等で積雪がありました。 こちら高槻では雨でしたが、寒い一日でした。 本日は晴れ間ものぞき、体育も予定どおりおこなえました。 いつものように生徒たちは各教科授業などにしっかりと向かい 学習をおこないました。 また、今週も３年生の面接練習を放課後等でおこなっています。 練習を重ねるごとに、よりよくなってきています。 私学受験の日、おだやかな天気となることを祈っています。 ともにがんばりましょう。 写真１）朝の登校時 写真２～）朝学習　２年生は10分間、タブレット端末で学習ソフトQubenaを使い、自分にあった数学の問題、方程式等をこつこつと解いています。

タブレットドリルのキュビナをしていました。今日は定期テストを行います。テスト勉強です。