３年生は今週の総合の時間で、「在日コリアンを取り巻く問題」について考える人権学習を行っています。 まず初めに、韓国・朝鮮について自分たちが知っていることを出し合い、歴史的背景や文化について理解を深めた後、在日コリアンの方々が日本に暮らすようになった経緯や、なぜ日本にとどまることになったのかについて学びます。 そして在日コリアンの方が書かれた一つの作文を読み、その中に込められた思いや、日々直面している問題や苦悩について考えを深めていきます。 生徒たちからは、 「つらい思いをしてきたからこその作文。勇気のいることだが、自分のことを話すことでつらい思いをしている人が救われると思った」 「もっと在日コリアンの人が抱えるつらさを知る必要があると感じた」 「みんなの持つ違いを認めて、ひとりひとりがその違いや個性を出して生活できるようにすることが大切だと思った」 といった意見が聞かれました。 これからも、さまざまな立場や背景を持つ人々の声に耳を傾け、多様性を尊重する心を育んでいけるよう、学びを深めていきます。

２月上旬に、本校でも子供たちの学習者用端末が新しいものに変わり、各学級では使用できるように初期設定を行っていました。今回は端末にタッチペンが付属し、早速ペンを使って漢字の書き順チェックや書き取りなどをする子供たちもいました。これからも一人一人の学びが深まるように、有効に活用していきたいです。

５年生が、「６年生を送る会」や「色別お別れ会」に向けて、準備をがんばってくれています。これらの行事は、５年生が中心となって初めて全校を動かす行事でもあります。役割を分担するとともに、一人一人が、学校のリーダーになるんだという自覚をもち、協力して活動していました。卒業する６年生のために、どんな企画を考えてくれるのか楽しみです。

　６年生が、社会科の歴史の学習をがんばっています。今日の学習のめあては、戦後「新しい国づくりのために、日本政府による改革はどのようなものか？」ということを調べることでした。今日は、アクティブ・ラーニング教室で学習しました。子どもたちは、先生が示したテーマ「教育制度」や「軍隊」、「女性の参政権」などについて、小グループに分かれて調べ、調べたことをスライドに整理し、その後みんなに発表するという学習をしていました。子どもたちは、共有ソフトや新しいタブレットにも慣れ、黙々と自分たちで協力して学習を進めていました。本学習は、アクティブ・ラーニング室を利用しての学習ということで、愛知県半田市から学習の様子を参観に来られました。

＜生徒会活動を定期的に紹介していきます！！＞（第73回 2025年度後期生徒会第16号） もうすぐ新入生説明会が行われます。 新入生のみなさんが安心して学校生活をスタートできるよう、学校のルールや行事、生徒会の活動について、分かりやすく説明する予定です。 説明会では、学校生活の中で大切にしてほしいことや、生徒会の役割、部活動の紹介などを行います。 新入生のみなさんの不安が少しでも減り、これから始まる学校生活が楽しみになるよう、生徒会一同協力して準備を進めていきます。 また、現在、制服デザインコンテストが１月３０日まで行われています。 みなさんの意見も参考にしながら、新しい制服が選ばれる予定です。 日々の学校生活に関わる取り組みとして、ぜひ参加してもらえればと思います。 これからも、生徒会の活動を温かく見守ってもらえるとうれしいです。