６年生は、インドネシア　バンダアチェ第４３小学校の６年生と地球対話を行いました。今日まで、ワークショップを数回行い、交流の準備をしてきました。今日はいよいよ楽しみにしていた交流です。事前に撮影した映像をお互いに視聴し、映像内容への質問等を行いました。まず話をするときには、自分の名前を伝えました。インドネシア語で「私の名前は〇〇です」は、「ナマサヤ〇〇」あいさつや名前はインドネシア語で伝えることができました。アチェの小学生からは、「お寿司の味は？」「神社にお参りに行くときは誰と行きますか？」・・等、様々な質問がありました。答えに困った内容は、皆で考えて答えていました。遠く離れたインドネシアとの交流でしたが、今回のワークショップを通して多くのことを学ぶことができました。本日までサポートしてくださいましたユネスコ協会の皆様、地球対話ラボ関係者の皆様、どうもありがとうございました。４年生は認知症教室を行いました。今まで、高齢者疑似体験等、福祉の事などについて学んできました。今日は、認知症教室ということで、お年寄りの方の大変さを知ることで、自分にできること等を考えることができたようです。強い寒波がきているとのことで、明日の朝は、強風や凍結が心配されます。安全に登下校できますように、そして保護者の皆様も車の運転等、お気をつけください。

本日は、双葉中学校入学説明会がありました。中学校の英語の先生とALTアンソニー先生による授業が行われました。英語を使った自己紹介やゲームなどに取り組みました。最初はやや緊張感が見られつつも終始楽しく授業を受けることができました。中学校の生活についてのお話がありました。中学校に向けての意識が高まったことと思います。残り少ない小学校生活も有意義なものとできるよう1日１日を大切に過ごしていってほしいと思います。

６年　社会の授業の様子です。戦時中の人々の暮らしについて、資料集やインターネットを活用して調べていました。

３年生に「クラブ活動」を紹介するために、上学年の「先輩」たちが知恵を絞っていました。いろいろな場面で、平田小のよき伝統を創造してくれることを願っています。

今日（１／１２）の図工の時間では、版画の作成をしています。

タブレットを利用しての「オンライン授業」を今週実施します。今日は2年生です。非常時に備えて授業機会の確保につなげる目的がありますが、接続環境や教員の研修など、課題があることも事実です。 学年毎一斉実施は今回が初めてとなります。先生方も試行錯誤しながら準備を進めています。今回の実施を通して、ＩＣＴ機器の有効利用法について更に研修を深める機会とします。生徒達には、タブレットの取り扱い方法などを確認した上で持ち帰りを行っています。終了後はタブレットを一旦学校に戻すことになります。

式にあうような問題文を考えています。お互いにどんな問題をつくったか分かるようにロイロノートを使っています。

今日は、放課後に、磐梯町教育委員会のICT支援員にご来校いただき、学習支援ソフト（eライブラリ）の講習会を行いました。導入から１年がたち、子どもたちもだいぶ使い方に慣れてきましたが、このソフトは活用の仕方次第でまだまだ可能性が広がります。面白いアイディアをたくさんいただきましたので、これからさらに学習を充実させていきたいと考えています。

【４年生】学級活動「集会をしよう」４年生は、集会活動として「お化け屋敷」をやりました。自分たちでアイデアを出し合って、教室をお化け屋敷にして、大休憩時に他の学年の人たちを驚かせました。いよいよスタート！　いろいろな学年の子どもたちが参加し、教室の中からは大きな悲鳴が響き渡っていました。【５年生】理科　５年生は、２学期の理科の学習を振り返り、新聞にまとめました。【６年生】プログラミング学習「スクラッチ」を使って、プログラミング学習をしました。子どもたちは、正方形や正三角形、正六角形などをプログラムにより描く活動を楽しく行いました。

本日はコーダードージョーAizuの２名の先生にお越しいただき、ドリーム＆チャレンジ！特別授業「プログラミング」を行いました。子どもたちが興味をもっているゲームを切り口に、キャラクターを実際に動かすプログラムを学びました。みんな楽しく、積極的に取り組んでいましたピースみるみるうちに、操作技能が高まっていきました。これからさらにプログラミングに取り組んでみたいという意欲がわきました。講師の先生方、本日はお忙しい中、誠にありがとうございました