一週間が始まりました。 朝は冷え込み、暗い中でのスタートです。 街灯がつき、 車のヘッドライトも光っています。 これまでになく暗い朝でした。 ただ、日中は気温も上がり、だいぶすごしやすくなりました。 そのような中、１年生が「たこあげ」を行いました。 子どもたちがあげているたこは、すべて自作です。 生活科の時間に作りました。 日本の伝統文化なのに、最近は、たこあげをしている子どもを見かけることが、ほとんどありません。 もしかすると、学校でしかやらない行事になってしまったのかもしれません･･･。 だからこそ、学校では、こういう取り組みを大切にしていきたいと思います。 ＜今日の石尊健児＞ 【２年生】 体育の学習です。 なわとびの授業です。 短縄で個人種目の練習をしてから、学級ごとに長なわに取り組みました。 練習にも熱が入ってきました。 【３年生】 体育の学習です。 ３年生もなわとびの授業です。 ３分間持久とびの合格者がどんどん増えています。 【４年生】 総合、音楽、理科の学習です。 総合は、石川町に関するかるたを作っています。 音楽は、鉄腕アトムの合奏に挑戦します。 理科は、水を沸騰させる実験です。 湯気と泡の正体を突き止めます。 【５年生】 算数と国語の学習です。 算数は、割合の学習のまとめで、練習問題に取り組みました。 国語は、例えの表現を使って文章を書きました。 【６年生】 理科と社会の学習です。 理科は、水溶液の性質の学習で、５種類の水溶液の違いをまとめました。 社会は、明治時代初期の学習です。 大久保利通たちがどんな政治を行ったか、まとめました。

３学期に入り、体育の授業は、各学年ともなわとびに取り組んでいます。 今日もいくつかの学年で授業が行われていました。 ６年生では、６分間の持久とびや後ろ交差とびに挑戦していました。 さすがに６分間は大変なのですが、合格を目指して頑張る子どもたちでした。 ３年生もなわとびに挑戦していたのですが、こちらでは先生の熱いかけ声が響いていました。 「持久とびは、気持ちだよ！　強い気持ちを持ってとぶんだよ！　絶対とべると思ってとぶんだよ！」 「気持ち！　気持ち！」という声を聞いているだけで、自分もできそうな気になりました。 ＜今日の石尊健児＞ 一週間のまとめの日です。 今日も、真剣に授業に取り組む子どもたちでした。 【１年生】 算数の学習です。 数の構成を、１０のまとまりを使って考えました。 【２年生】 こちらも算数の学習です。 大きな数を、１００や１０００のまとまりを使って考えました。 【４年生】 社会の学習です。 郡山市と海外の都市のつながりをまとめました。 そして、こちらの学級は、長なわの特訓です。 【５年生】 総合の学習です。 米作りを通して学んだことや興味を持ったことについてまとめました。 寒い一週間でしたが、外で遊ぶなど、元気にすごす子が多く、うれしく思いました。 ただ、寒さのせいか体調を崩す児童も増えています。 保護者のみなさん、子どもたちの体調管理について、これからもご協力をお願いします。

朝の児童昇降口の様子です。 早く登校した子どもたちが、一生懸命掃き掃除をしてくれています。 実は、１学期から続いているボランティア活動で、ずっとホームページで紹介したいと思っていたのですが、朝の交通指導の時間と重なってしまうために、なかなか写真を撮ることができませんでした。 そして今日、やっと紹介することができました！ こういう子どもたちがいるおかげで、きれいな児童昇降口が維持できています。 こういう子どもたちがいることが、石川小の自慢です！ 本当にありがとう！ これからもよろしくお願いします。 そして、朝といえば「あいさつ運動」。 今朝も、寒い中で頑張ってくれた子どもたちです。 今日もありがとう！ ＜今日の石尊健児＞ 【１年生】 体育の学習です。 学級ごとに長なわに挑戦しました。 なわにうまく入れなかった子が入れるようになったり、跳ぶスピードが速くなったりと上達しています。 【２年生】 図書館で読書です。 休み時間には、なわとびの練習です。 二重跳びや、二重あやとび（はやぶさ）ができます！ すごい！ 【３年生】 算数、書写、音楽の学習です。 算数は、分数の学習です。 書写は、硬筆（書き方）に取り組みました。 丁寧に書いています。 音楽は、楽譜のリズムを表現する学習です。 【４年生】 算数の学習です。 複雑な形の面積を工夫して求めました。 【５年生】 体育の学習です。 ５年生も長なわに挑戦しました。 【６年生】 図工と家庭科の学習です。 図工は、版画に取り組みました。 ただ･･･、行った時には終わっていました･･･。残念！ 家庭は、地球（環境）に目を向けた生活について考えました。 「ゴミの捨て方は･･･。」 ６年生は、午後から中学校の説明会に出かけます。 中学校生活に向けて、しっかり話を聞いてくるんだよ。

図工の時間、ICTを使った『もようTシャツ』に挑戦しました。Tシャツの模様となるものを校舎内を探検して見つけて、Tシャツの模様にしました。最後に、自分の作ったオリジナルTシャツに名前を付けることができました。

今朝は、自宅を出発したときには晴れていたのに、学校に近づくにつれて雪が舞ってきました。 そして、学校に着く頃には、道路にうっすらと雪がのっている状態でした。 一番早く学校に来ていた教頭先生の車には、２～３㎝程度の雪が乗っています。 そのような中、企画委員会の子どもたちがあいさつ運動をしてくれました。 寒くても、登校してくる友だちをあいさつで迎えます。 元気なあいさつの声が響きわたる学校を目指して、頑張ってくれています！ 今日もありがとう！ ＜今日の石尊健児＞ 【１年生】 算数の学習です。 大きな数の学習で、１０のまとまりを使って数を数えました。 【２年生】 算数です。 ４けたの数字（千の位の数）を正しく読みます。 こちらの学級は、これから保健室に行って発育測定です。 整然と廊下を歩いています。 【３年生】 算数と外国語の学習です。 算数は、分数の授業で、分母や分子の言葉や分数の仕組みを理解しました。 外国語は、アルファベットの復習をしました。 【４年生】 体育の学習です。 なわとびで、後ろあやとびに挑戦しました。 【５年生】 図工の学習です。 版画に取り組んでいます。 下絵を描いたり、彫りの作業をしたりしています。 【６年生】 算数、理科、学級活動の学習です。 算数は、６年間の仕上げの学習が始まりました。 先生：「中学校に行ってから困らないように、小学校の内容をしっかり身に付けてから卒業しよう！」 わたしは昨年の３月まで中学校で仕事をしていましたが、担任の先生の言う通りで、小学校で学習してきたことが身に付いていないと、希望持って進学したはずの中学校生活が苦しくなってしまいます。 楽しく充実した中学校生活になるよう、まとめをしっかり頑張ろう！ 理科は、水溶液の性質の学習です。 ５種類の水溶液の特徴をまとめました。 次の時間は、リトマス紙を使った実験をします。 こちらの学級では、学級活動で様々な当番を決めました。 せっかくなので、ここはダチョウ倶楽部風に紹介します。 「〇〇当番やりたい人？」 Ａくん「ぼくは、別ななものがやりたいからパス。」 Ｂくん「Ａくんやらないの？　じゃあ、ぼくがやるよ。」 Ｃさん「いや、わたしがやるよ。」 Ｄさん「いや、わたしがやる。」 Ａくん「･･･じゃあ、ぼくがやるよ。」 「どうぞ、どうぞ！」 ※ 実際は、ちゃんと決めています。（笑） 明日は、あたたかくなるといいですね。