６年生が外国語の授業において、自分の好きな色や好きなスポーツを言ったり、たずねたりする動画を作りました。サンプル動画を全員で視聴し、作成上のポイントをしっかりと押さえたのち、一人一人が動画を作成しました。教師の指導のもと意欲的に取り組んでいました。

５年１組は、国語。アンケート結果をグラフにまとめて、報告する文章づくりに挑戦しています。 段ボールアート展が始まりました。車やカメラ、セロテープの台など見ているだけで楽しい作品が完成しました。 読書大好き寒川っ子！３学期にもたくさん本を読みました。

２年生が、タブレットの使い方について学習しました。前回のお絵かきなどに続いて、今回は録音機能に挑戦しました。音読した自分の声を録音し、録音したデータに本と自分の名前を付けて、ロイロノートで提出しました。ＩＣＴ支援員の先生に教えてもらいながら、熱心に取り組んでいました。

ＡＬＴのトリニティー先生が来校され、１、２、３、５年の授業に参加してくださいました。 １、２、３年生は、好きな動物を「I　like　～」を使って英語で話しました。またその動物名前でビンゴをしました。 　５年生は日本の四季の紹介をグループごとに英語で行いました。トリニティー先生からは、はっきりとした声、ジェスチャーで、とてもよかったとほめてくださいました。その後、アメリカに関するクイズをしました。 　トリニティー先生はICTを駆使して、授業をされるので子どもたちもノリノリで楽しく英語学習ができました。

３年生が国語の学習で外国について調べたことをみんなに伝える発表会をしていました。フランスやイギリス、タイやアルゼンチン・・・など１つの国について、グループで調べたことを分担し工夫して説明しています。国旗のこと、食べ物、言語や有名なスポーツなど、聞いているほうも関心をもって質問をしていました。

1月15日(月)5年生が台湾の「暖江国民(ヌアン　ジャン　グオ　ミン)小学校」とオンライン交流を行いました。今回は、日本と台湾の有名な行事を教え合う活動を行いました。 日本からは、春の花見やひな祭り、夏の花火、冬の正月などの様子を紹介しました。台湾からは、4月の清明節、5月の端午節、8月の中秋節、2月の元宵節などの行事の様子を教えていただきました。 互いに英語で頑張って伝え合いました。クイズも取り入れたので楽しく交流ができました。交流を通して仲よくなっていきたいですね。

5年1組は、天王ケ丘学習。これまで体験したり学んだりしてきたことをレポートにまとめています。いろいろな勉強をしてきた中から題材を選んで、大切なことをわかりわかりやすく伝えようと工夫しています。 5年2組は、理科。振り子の実験です。ちょうど授業が終わって、片づけをしたグループから教室に帰っています。「もう一回」と意欲的に実験をしているグループがありました。「ボタンが1個しかないストップウォッチが珍しいようで、喜んで使っていました。」と先生が教えてくれました。好奇心旺盛な5年生、ちょっとしたことも楽しんでいるのがすてきです。

　２年生は音楽で「いろいろな楽器の音を」さがそう」という学習をしていました。次々に打楽器が増えていくのですが、タブレットに打楽器のイラストを提示して、今は何の楽器の音かを考え、イラストに〇をしていきます。カスタネットとクラベスの音を聞き分けるのは難しいですね。タブレットを使うととても便利だということがわかります。 　のびのびタイムには、なかよし班活動が行われました。ホワイトボードに書かれている活動をしました。「色おに」をした班は、「黄色」というと、みんなパンジーの黄色の花びらに触ったり、ケンパーの○枠の黄色の部分を触ったりして、鬼から逃げていました。とても面白いなと思いました。どの班も楽しく活動できていました。最後は集まって振り返りをしました。次回の活動が楽しみです。

３月７日　１年生は、「ていねいに書こう」というめあてで、文章を正しく丁寧に書いていました。ろ組は、タブレットを持ち帰る準備です。ロイロノートを使っていました。明日、タブレットを持ち帰ります。練習したので、家でもやってみてください。えがおいっぱい集会の映像が見られます。６年生が、体育館２階のところを掃除してくれていました。きれいに雑巾で拭いてくれていました。ありがとうございました。１年生が、本の間にはさまっていたドリルを届けてくれました。持ち主に返します。校長室のソファーに座りました。この校長室ともあとわずかで、お別れです。明日は、校舎お別れ集会があります。

１月２４日から、全国学校給食週間です。それに合わせて、給食委員会が給食に関する栄養のことや地産地消のことなどを教えてくれました。よく考えられた給食、これからもおいしくしっかりといただきましょう。