初めての参観日でした。 どの学年の子どもたちも一生懸命取り組んでいました。

1年生を迎える会でのプレゼントの大冠（王冠）を、5年生が作っていました。 手作りの大冠（王冠）。1年生の喜ぶ顔が浮かびます。

全国学力テストの質問紙調査を、今年はWebで実施しました。 タブレットで、アンケート調査に答えています。

4年生が大きな数の学習をしていました。 0の数を間違えないようにしてくださいね。

これまでの自分の成長を振り返る学習のまとめとして、学んだことをすごろくにしました。 自分の成長に気づきながら、楽しんですごろくができるように工夫して作ることができていました。

来年度、初めてクラブ活動に参加する3年生が見学を行いました。 早速、やってみたいクラブを見つけた児童もいました。

沸騰するとボコボコと出てくる泡。その泡を捕まえると・・・ 袋がどんどんふくらんでいきます。 火を止めしばらくするとしぼんでいき，中には水滴が。 恐るべし，水の変身の術。

今年応神小学校に入学する新1年生の「体験入学」に向けて、1年生と5年生が準備をしています。 楽しい時間となるよう、みんな一生懸命考えて工夫しています。 ご参加くださる新1年生と関係者の皆様、楽しみにしていてください。

　算数での多角形の学習を生かし、プログラミングを使い、いろいろな多角形や模様を作図しました。 数式を入れて、本格的なプログラミングでの模様作りです。 星や花など素敵な模様ができました。 円柱、角柱の学習では、見取図や展開図を書きました。 底面が正三角形の三角柱、直角三角形の三角柱など、様々な展開図を書き、組み立てました。

ビスケットとは、お菓子ではなくプログラミングの学習教材です。 ICT支援員さんと一緒に1年生が、楽しくプログラミングを学びました。 自分で描いたキャラクターを、タブレットの中の海や空で動かしました。