朝の活動の時間はタブレット学習でした。

参観日に向けて，タブレットを使ってプレゼンを作っていました。みんなの今年の思い出ベスト3は何かな?

２月２日，本年度最後の参観日です。１年生は，保護者の方といっしょに工作をしました。２年生はタブレットを使った学習，３年生は発表会です。４年生，５年生は制作活動を協力してがんばっていました。６年生は親子で楽しもう運動会。バスケットボールやドッジボールの親子対決で盛り上がりました。

算数の学習です。今日はプログラミングを使って、正多角形をかきました。三角形の内側の角ではなく、外側の角の大きさを使って回転させることを学びました。

6年生はもうすぐ卒業となります。本日，児童の進学先の鳴門第二中学校との交流会をオンラインで行いました。先輩方が作成したプレゼンや文化祭の画像を見て，中学校へ進学しても不安感が少なくなるよう，中学校進学へ向けて希望がもてるような会となったようです。この時間もＩＣＴ支援員さんに補助に入っていただき，不具合が起きれば解決していただくようにしました。

２年生の教室で生活科の研究授業を行いました。自分の成長を振り返る学習を先生たちが見てくれました。タブレットも上手に使いこなせています。発表するときの手もピンと伸びています。「話す」「聞く」「書く」ことも、成長してきています。

5年生が，意岐部東小学校との交流に向けて，SDGｓクイズづくりに取り組んでいます。もうだいぶんできているようで，クイズを出す練習をしたり，修正を加えたりしていました。

１月２０日，２年生算数「九九のきまり」の授業です。考える算数で復習問題を解いていました。簡単な２けたのかけ算にも挑戦しています。２×１２＝タブレットで復習問題に取り組んでいます。意欲的にどんどん進めることができていました。

３年生の図工の授業の様子です。「プチプチかみはんが」という工作をしています。今日はまずスタートということで，紙に絵の下書きをしています。本で絵を調べたり，タブレットで画像を見たりしながら作業している子もいます。「怒っとるクマにしよう。」「へんな魚ができた。」「なんかちがうなぁ。」できあがったらはさみで切っていきます。

1月26日（木）に、EdTech活用授業発表会を行いました。予めタブレットを活用した学習風景を撮影したものを動画編集して各7～10分ほどのダイジェスト版にしました。それを、オンライン研修で参会者に視聴してもらい質問や意見をいただきました。県内の各市町村から60名ほどの先生が参加してくださり、体育、国語、算数、道徳の4教科の提案について協議を行いました。総合教育センター指導主事の先生からは、本校の子どもたちがタブレットを上手に使えているとお褒めの言葉をいただきました。