2025年10月30日に生駒市立俵口小学校を訪問し、上野真史 先生が担当する3年2組の体育「ポートボールの作戦を考えよう」の授業を参観させていただきました。この日は教室で4チームに分かれて、シンキングツールを使いながらポートボールの作戦を考える授業でした。 　これまでにも3年生は運動会の作文を書くときなどにシンキングツールを使ってきたようで、黒板にはそのときに使ったクラゲチャートとピラミッドチャートが貼られていました。この日は、チームごとにロイロノート・スクールの共有ノートで同心円チャートを用意して、チームのメンバーが自分の考えた作戦名を書いたカードを貼っていきます。 　子どもたちは、自分のオリジナル作戦を考えて、ロイロノート・スクールのカードに作戦名と内容を書いていきます。ユニークな作戦名を考えるのがとても楽しそうでした。 　授業の最後に、チームで自分たちの共有ノートに貼った自分の考えた作戦をみんなに見せて紹介し、同心円チャートに並べてやってみたい作戦を話合いました。 　この日は教室のネットワークが不調で、ロイロノート・スクールで作戦を共有するのに時間がかかってしまっていました。 　そんななかで、子どもたちから「これ、チームの中でChromebookを回していけばよくない？」という言葉が出て、上野先生は「それもおもしろいね。任せるわ」と答えていました。チームの中で自分の考えた作戦を共有することがゴールなのであれば、共有ノートで一人ひとりがカードを開かなくても、お互いに画面を見せ合うことでもゴールを達成することができます。これは子どもたちのナイスアイデアだったと思います。 　ICTを使っているときのこうしたちょっとした問題を、工夫して他の方法で解決する体験はとても重要だと思います。 （為田）

１年生　音楽の授業の様子です。元気よく歌っていました。 ２年生　タブレットでの学習。 ４年生　図工で木工作品をつくっています。 今日の給食の様子

今日は2月の全校朝礼を実施しました。 1年生　体育の授業の様子です。 3年生　体育の授業の様子です。耐寒マラソンに取り組みました。 1年生　算数の授業の様子です。タブレットを使って問題練習に取り組んでいます。 　絵本の良き聞かせ。今日な奈良お話の会の方に来校していただき、絵本の読み聞かせを実施いたしました。子どもたちはお話にワクワクした表情で、楽しいひと時を過ごしました。 今日の給食 今日は節分にちなんだメニューでした。

1年生の国語の授業。漢字についてのゲームをしていました。 4年生　体育の授業。大縄跳びにチャレンジ。 6年生の図工の授業の様子。版画の製作に一生懸命に取り組んでいました。 2年生の音楽の授業の様子です。わらべ歌をみんなで楽しんでいました。 3年生の社会の授業の様子です。奈良市についての学習でした。 6年生の理科の授業の様子です。てこがつりあうことについて学習しています。 5年生は世界遺産学習の学習に取り組んでいました。 今日の給食

今日は少し暖かくなりました。新しく来た廣岡先生も、休み時間にみんなと一緒にドッジボールをしています。今はどのクラスも1年間の頑張ったことを、2月の授業参観に向けて発表しようと準備を進めています。 【2年生　学活】 1年間で頑張ったこと・できるようになったことを、教科ごとの班に分かれてどのように発表するのか話し合っていました。みんな話す原稿や画像をタブレットで作成していました。 【5年生　理科】 1月から新しく理科専科の先生がきました。お昼休みも一緒にドッジボールもしています。担任の先生も一緒に理科室で実験です。先週の続きでものの溶け方について勉強しています。塩とミョウバンが水にどのぐらい溶ける様子のデータを取りました。 【ゆうゆう学級】 ３階のみかん教室では、高学年のみんなが先生に教えてもらいながら、自分にペースで勉強をしています。計算も速くできるようになりました。タブレットの入力も音声入力と手打ち入力を上手に使い分けています。 【５年生　社会】 情報をどのように活用しているのか、自分たちの身の回りにあるものや会社やスーパーなどどのように生かされているのか、みんなで考えてみました。 【４年生　算数】 複雑な形の面積の求め方を考えました。グループでいろいろな意見を聞きながら、一番ベストな計算の仕方を考えています。 【４年生　社会】 奈良県のいろんな町の特徴を調べています。特産品や有名な料理やさんなど、タブレットで色んな情報を楽しそうに調べていました。