３月５日（火）５年生は、外国語科の学習で、スピーチの練習をしていました。「マイヒーロー」というテーマで、原稿を作っています。内容がうまく伝わるか、友達同士で聞き合っています。

　卒業に向けて、お世話になった方々や学校への感謝の気持ちを伝えるために、１月から話合いを進め、卒業プロジェクトをスタートしました。子供たちが内容や企画を考え、日々活動に取り組んでいます。 　６年生は、卒業を祝う週間のお返しとして、在校生へのメッセージを考え、パネルメッセージとして届ける予定です。子供たちは、どのタイミングでパネルを裏返して文字を表現するかなどを相談しながら、練習に取り組んでいます。 　発表当日も心を込めて、在校生へのメッセージを届けていきます。

３学期のなかよし学習がありました。今回は校内からリモートで学習に参加しました。 各学校から、今年度がんばったことやクイズ、６年生へのメッセージを発表しました。 田中小学校の子供たちからは、勉強して出来るようになったことや特技について発表しました。また、クイズでは、田中小学校のマスコットキャラクター「もくぞうくん」についてのクイズを出しました。 ６年生へのメッセージでは、これまでのなかよし学習での思い出を話したり、プレゼント用に作ったキーホルダーを紹介したりしました。 他校の子供たちと楽しい時間を過ごすことができましたね。

外国語の学習では、堀川小学校の中でお気に入りの場所を紹介し合いました。 　クロムブックで撮影した写真を見せながら、何故そこが好きなのかを 「I like 〜.」の言葉を使いながら理由もしっかり伝え合うなど、楽しそうに学習していました。

２月２０日（火）５年生は、いよいよ来週末に迫った「卒業を祝う会」の準備を頑張っています。みんな真剣ですね。

２月９日に、２回目のプログラミング教室をしました。前回少し利用したマイクロビットを使ってどんなことができるか、子供たちは試行錯誤してプログラムを組んでいました。今日は、マイクロビットから音を出すプログラムを組んだり、マイクロビット上のLEDライトを自分で組み込んだ模様に光らせたりしました。

算数科の学習の様子です。タブレット内の数カードを位取り表に動かすことで、それぞれの位の数がいくつあるかを確認しました。

　同じく、３７Ｈ理科、３８Ｈ数学、３９Ｈ社会です。入試もすでに始まっており、真剣な取り組みが見られました。

英語　三年間の英語の総まとめができる陣取りゲームをしています。

図書室には私語一つありません。一人一人が詩と向き合い、心に残った作品をクロームブックで書き留めていきます。詩は、一つ一つの言葉全てに作者の思いや意図があります。気持ちを集中させてそれを味わっている子供たちです。