国語の第１回授業研修会が行われました。今年の船穂小の研究は「話すこと・聞くこと」です。研究テーマは「互いの思いや考えを主体的に伝え合う児童の育成」です。ロイロノートのツールを使って，話すためのメモを内容によって色分けし，組み替えをしながら話の中心が明確になるように構成を考えました。

一人一台タブレット絶賛活用中！子供たちも先生方も一人一台タブレットを授業でうまく活用しています。４年生の教室では、算数でそろばんを使った計算をしていました。

２年　図画工作科で「くっつきマスコットのかんしょう会」をタブレットを使って行いました。自分の作品を写真にとって、皆にみてもらいます。 ３年　音楽では、リコーダーを吹いている自分の姿をタブレットで録画し、確認しました。 ６年　社会科でタブレットを使って１学期のまとめをしました。

タブレットやドリルを使いながら漢字の学習を進めます。

５年生では、タブレットを使って既習事項の復習を行っていました。