タブレットが導入されて数年が経ちます。導入されたときは、子供たちも戸惑っていましたが、さすがに柔軟です。あっという間に慣れて、今や、様々な学習場面や家庭学習で使用しています。今日は、５年生と６年生の様子をお伝えします。 ５年生は理科で、雲の観察のために時間を決めて定期的に撮影し、その変化の様子や気付きをノートに記入していました。 もう一つは家庭科で、掃除や整理整頓をどのように工夫すればよいか、家庭に持ち帰って撮影した写真をもとにグループで発表をしていました。 ６年生は理科で、グループに分かれて月の形の移り変わりや影のでき方などについて、撮影したことをもとに話し合い活動を行っていました。 学習の目標を達成するために、効果的に活用できています。さすが上級生ですね。

休日明けの火曜日、ぐんと気温が下がり、肌寒く感じました。 １時間目は、解団式と体育大会後片付け １年生　音楽　これまで学習した歌を歌ったりリズム遊びをしたりしました。全員、一人で堂々と歌っていて感心しました。 ２年生　生活科　「おもちゃづくり」　とことこカメ製作中。一人一人すてきな飾りがついています。先生も負けていません。 ３年生　算数　タブレットの中の問題を解きながら重さの復習。 ４年生 外国語活動　“Do you have a pen?” 文房具の名前を英語で言いました。ホッチキス、ものさしは英語で何というか、分かりますか。 ５年生　プリントやテストのやり直し。解き方が難しいところは、友だちと一緒に考えます。 ６年生　家庭科　「生活を豊かにソーイング」ナップザックが完成した人は、嬉しくて背負っていました。

朝は最後の練習でした。いよいよ、日曜日は本番です。今日は、まんまるのお月さまを見て、明日はゆっくり体を休めて、日曜日に元気に登校してください。１年生　スピーチ　みんなの前で、出来事を話します。様子や感想も入れて話します。２年生　国語　「そうだんにのってください」　先生の相談にのりました。３年生　書写　「筆順の決まり」　「花丸をもらったよ。」と見せてくれました。４年生　家族に体育大会の招待状を書きました。走順、踊る位置もお知らせします。５年生　家庭科　テストが返されました。ＩＣＴの先生が、タブレットで低学年のダンスの様子を撮影してくださっていました。６年生　６年生も家族に招待状を書きました。立派なパンフレットになっていました。

特別進学科・中高一貫科１年生が、８月２２日～２４日の日程で、勉強合宿を実施しました。仲間とともに１日１０時間の学習を実践し、乗り越えたことで、連帯感が生まれそれぞれの自信になったと思います。勉強だけでなく、本校進路指導部長による進路研修で視野を広げ、タブレットのロイロノートなどを使ったレクリエーションで仲間との親睦を深めるなど、良い経験となりました。合宿の感想の中には「長時間の勉強はきついけれど、みんなでやっているから頑張れました。」などの感想がありました。ホテルの方への挨拶や、食後に「美味しかったです。ごちそうさまでした。」と感謝の気持ちを伝えるなどの礼儀だけでなく、集団行動や先を予測してメリハリのある行動をするなど、合宿前より成長したと感心します。生徒全員よく頑張りましたが、勉強合宿で終わりではなく、県下一斉模擬試験や今後の高校生活でも継続し、２学期の良いスタートに繋げてほしいと願っています。

9月14日（木）は、２学期になって初めてのクラブ活動がありました。４年生以上の子どもたちが、室内スポーツ・外スポーツ・卓球・科学・パソコン・家庭科・イラストの７つのクラブに分かれて活動しています。この日は、雨のため、外スポーツクラブは、トランプやウノなどを楽しみました。自分の好きなことや興味のあることで集まって、異学年で交流しながら活動するというのも楽しくていいですね。

３年生の課題研究「英語（外国語）」グループの活動を紹介します。このグループは、多文化理解や外国の方とのコミュニケーション活動を行っている班です。この日は、韓国のデイル観光高等学校との生徒とタブレットＰＣを使って、オンライン国際交流を行いました。相手は日本語を勉強している高校３年生です。韓国語での挨拶と自己紹介を準備して、φ(｀д´)ﾒﾓﾒﾓ…つながるかな～、つながるかな～。(・ω・)ドキドキ・・・ドキドキ・・・(・ω・)

●７月１１日（火）　G-pro（総合的な探求の時間）SDGs基礎講座＋ワークショップ　　（地球市民の会）特別進学コースの「総合的な探求の時間」は、SDGs（持続可能な開発目標）を題材としてグローバル時代に対応できるリーダーとしての資質・能力を育成していく活動です。午前中はクラスマッチで気持ちよい汗を流しましたが、午後の時間は地球市民の会様の指導の下、SDGs基礎講座＋ワークショップを行いました。○４，５時間目：ＳＤＧｓ講座世界が抱えている問題を考え、国連でＳＤＧｓが採択された背景について学習し、１７のゴールについて解説してもらいました。○６時間目：ピラミッドでＳＤＧｓ優先順位ワーク カードを使い自分でもできるＳＤＧｓの取り組みについて発表しました。

ようやく梅雨が開けました。夏休みですが、先生たちも校内で研修をしています。今日は教育事務所の先生二人に来ていただいて、ＩＣＴ機器の活用についての実習をしました。