５日(火)の５時間目に、５年生は英語のオンライン授業を行いました。一人一台端末を用い、年間９回のオンライン授業をこなしてきました。 最後となるこの日の子供たちは、外国人の先生と落ち着いた様子で受け答えをしていました。さすがは吸収力の高い子供たちですね。今年度の経験を生かして、次年度以降の英語の学習に励んでほしいと思います。

3月16日（土）午前中、中高一貫科特別進学科の１，２年生を集めて１年間グループで取り組んできた課題研究の発表会を実施しました。 約２００人の生徒が見守る中、１０名の代表者は堂々と自分たちが調べ、まとめてきた資料をもとにプレゼンを行いました。 どの発表が一番良いかを投票で決める間、 佐賀県が実施している佐賀さいこう！企画甲子園で企画賞を受賞したFFの多世界解釈（野上さん、多久島さん） 「歩く×先端技術〜佐賀が時代の最先端〜」を作り、発表するまでを特別プレゼンしてもらいました。 最優秀賞に輝いた「佐賀のアスパラガスにおける疫病の防除法を探る＆販促しよう」は説明画像も話も綺麗にまとまっていました。

3月16日（土）＠本校体育館 情報ビジネス科の1年生は「さが若者サポートステーション」（以下、「さがサポ」）様のご協力によりキャリア教育を実施しました。 「さがサポ」様より、福岡先生、大野先生、古川先生にお越しいただき、「わたしたちはなぜ働くのか」というテーマについてのセミナーを受けました。 セミナー内ではワークショップを活用しながら、「働くとはなにか？」について考えました。 「仕事」についてぼんやりしたイメージを持っていた生徒たちが、「仕事」の輪郭を感じることができたようでした。 情報ビジネス科では今後、「さがサポ」様とのセミナーを継続的に実施し、生徒のキャリア教育を推進していきます。

卒業式前日となる２月２９日(木)の放課後、在校生の美術部部員とデザイン科有志の生徒達で、チョークアートを行いました。各科の最後のHRを行う教室の黒板を使って、門出に花を添える気持ちでチームに分かれて制作しました。 ３年間の思い出や、どのような雰囲気がいいかなど、事前に３年生の担任の先生方にお話を伺い、デザインを決めていきました。 発色をよくしたり、色みを増やしたりするためにチョークを粉末状にして、水で溶いたものを効果的に使います。 離れて見てバランスを調整したり、タブレットで資料を参考にしたりしながら、形や色みの見え方を整えていきました。 先輩達を想いながら、共同制作を楽しみました。 ■セラミック科 ２枚の黒板を対にして構成し、華やかさを演出しました。 ■デザイン科 馴染み深い実習道具を中心に、先輩達の文化祭での出し物の要素をカラフルにちりばめました。 ■電気科 担任の先生の似顔絵（！？）をメインに、修学旅行や文化祭の思い出を詰め込みました。 ■機械科 機械科は担任の先生によるチョークアート。生徒達への熱いエールです。 ■定時制 定時制生徒会の生徒を中心に4年生のために一生懸命描きました

令和6年2月2日(金）、令和5年度ＳＳ研究プレゼン大会を実施しました。 　3年生の課題研究発表では、「フードロスを改善できるか」など身近な課題に着目し深く掘り下げた調査研究、モーションキャプチャーに対応できる３Ｄモデル制作、夢を実現するために取り組んだ小論文、様々な資格取得に取り組んだ高度資格取得等が発表されました。 　また、ビジネススクールや海外研修報告、1年生佐賀県の魅力発信などの取り組みも発表され見ごたえ満載の内容でした。 課題研究発表の部 ①作品制作～クリエイターを目指して～ ②起業家教育～販売実習を通じて起業家精神を身につける～ ③商品開発～佐賀県の魅力をＰＲする商品～ ④調査研究Ⅰ～フードロスを改善できるか～ ⑤調査研究Ⅱ～ブラック企業について～ ⑥高度資格取得Ⅰ～資格への挑戦～ ⑦高度資格取得Ⅱ～自分の欲しい知識をつける～ ⑧小論文～大学に進学し、会計士になる」 その他　活動報告の部 ①ビジネススクール活動報告 ②未来のスペシャリスト海外研修報告 ③ホームプロジェクト「LGBTQからSOGIへ」 ④佐賀県商業研究発表「SSPRプロジェクト２　～極星梨酢とSAGAPARINORIでPR～」 ⑤英語スピーチコンテスト ⑥1年生SDGsプレゼンテーション「がばいスゴSAGA」 ⑦グローバルビジネス科修学旅行報告 ⑧グローバルビジネス科活動報告 ⑨地理調べ学習「地域の防災対策について」

2月7日（水）と9日（金）に1～５年生の児童が松浦小学校の子供たちとリモートで交流会を行いました。 これは、令和7年度より新しく開校する義務教育学校で一緒に勉強することになる両校の子供たちの親交を深めるために行われたのもで、7日（水）に行われた1年生の交流では、お互いに自己紹介や学校紹介などをしながら交流を楽しみました。新しい義務教育学校で一緒に勉強するのが楽しみですね。 大川小学校の1年生です！よろしくね！ 松浦小学校の1年生です！よろしくね！

１年生　体育　自分たちで考えた体操をしていました。 ２年生　図工　だれかのか顔をつくっています。だれなんでしょう。 ３年生　国語　パソコンのキーボードの配列が教科書に載っていました。 ４年生　理科　「すがたを変える水」 ５年生　Ｑサバのイメージキャラクターを考えました。 ６年生　理科　「私たちの生活と電気」手回しモーターで発電しました。

朝は霜が降りて寒かったです。その分日中はぽかぽか陽気でした。 今日は、地震火災避難訓練を行いました。 １年生　算数　「大きい数」　「1０のまとまり」と「ばら」で数を表しました。 ２年生　生活科　「冬みつけ」　校庭に出て冬を見つけ、カメラ機能で撮影しました。 ３年生　総合的な学習の時間　そばの学習の振り返り。そばの会の方へのお礼状も書きました。 ４年生　国語　漢字の読みを確認していました。 5年生　家庭科　「生活を支えるお金や物」　買い物の仕組みを学習しました。「売買契約」という言葉を知りました。 ６年生　社会　「長く続いた戦争とくらし」　日本が長い戦争に突入することになった出来事を整理しました。

今日は、寒いうえに風も強かった。けれども、子どもは風の子。元気に外で遊んでいます。 3年生が「どろだんごで『どろだるま』を作りました。玄関に飾ってください。」と自慢げにもってきました。 明日は、川の学習でお世話になった方に発表をするので、練習をしました。（3，4年生） １年生　国語　「わらしべちょうじゃ」　物語を聞いて楽しむには、何に気を付けて聞けばいいのか考えました。 ２年生　国語　「お話のさくしゃになろう」　自分が作った物語をタブレットで撮影したものを、みんなに聞いてもらいました。 ３年生　ローマ字を使って、クリスマスカードを作りました。誰にあげるのかな。 ４年生　お楽しみ会で、ケーキにクリームなどで飾りを施しました。上手にできたかな。 ５年生　総合　「発表の準備を進めよう」　福祉について伝えたいこと、発信したいことをまとめています。 ６年生　国語　「川柳と俳句をつくろう」　川柳と比べ、俳句は、決まりを踏まえて作らなければいけないので時間がかかるようです。

9月28日（木）は大学ジョイントセミナーでした！ たくさんの大学から講師の先生が来られて、貴重な話を聞くことができました！