「わっつです？」とは「What's this?」のことです。３年生の外国語活動で出てきた言葉でした。 　こどもたち各々がクイズをつくり、情報端末でクイズのプレゼンを作成して、その答えを英語で尋ねる学習です。そのプレゼンの中に「わっつです？」と書いてあるページがあり、思わず食いついてしまった次第です。「なるほど、この言い方で通じそうだな…」と思ってしまいました。 （下の写真には「ワッツ　ディス？」とありますが、ある子の画面には「わっつです？」とありました。） 　クイズの中身は難読漢字熟語が多く、レモン・ラクダ・ところてんなどが漢字で表記されていました。 　楽しく英語を学ぶことができました。「What's this?」覚えられたかな？

４年生国語科の一場面です。 　自分たちの生活に関することを調べて発表する、という学習なのですが、今日はアンケートを取った結果について、グループごとに共有・確認しながらまとめているところでした。 　調べたこと、みんなで確認したことについて、紙に書きながらの作業をしていました。アナログの作業もやはり必要で大切です。 　この学習についてこどもたちに聞いてみました。 調査の内容は身近な生活に関することで、年末年始の過ごし方、休みの日の過ごし方、朝起きてからについて、メディアに関する時間…など アンケートフォームは情報端末を使って、自分たちで作成した アンケートはクラスの全員にお願いし、その結果をまとめている 来週の授業参観で調査したことをおうちの人に発表する 　ということでした。どのように仕上がるのか、授業参観での発表が楽しみですね。 【2月6日(金)の予定】 ・星の日タイム全校５校時限 ・朝の読み聞かせ（１～３年・わかば） ・１年生活科昔遊び（ゲスト来校） ・３年社会科出前授業（文化財課職員来校） ・代表委員会⑧ ・完全下校時刻 　１～６年　14:30 　（代表委員は15:30下校）

１年生の技術、保健体育、美術、の授業の様子です。技術では、パソコンのキーボードを使用して「ブラインドタッチ」の練習と教科担任による「ブラインドタッチテスト」を機緊張しながら行っていました。保健体育ではバレーボールをゲーム形式で楽しそうに行っていました。美術では、完成したマグカップのデザインについて、班ごとに発表会を行いお互いの良いところ等について意見を交わしていました。それぞれに一生懸命取り組む様子が見られました。

２年生総合的な学習の時間の様子です。５月に実施する「修学旅行」の班別自主研修についての話合いの様子です。各班で決めたテーマのもと、具体的な訪問先についてタブレットを活用し調べていました。初めての東京自主研修に期待を膨らませながら、意見を交換していました。

本日１３:３０より学校保健委員会が開催されました。学校保健委員会は、学校医、保護者代表、教職員で構成され、学校における健康上の課題を情報共有し・協議し、生徒の健康作りを推進する組織に異なります。食育や感染症、運動能力心のケアなど、心身の健康増進を目的としています。北中生の健康について、様々な角度から考えて学校運営をしています。 授業の様子 １年１組　美術 「木彫マグネット」の制作が完成に近づいてきました。作品の 解説や工夫したポイントなどをまとめ、自身で発表したものを 動画に撮って提出します。とてもいい作品ができていました。 ３年２組　数学 少人数に分かれて、問題演習に取り組んでいました。 それぞれが自分に必要な問題を選択して問題演習に 取り組むことは、３年生のこの時期大切ですね。